广东省佛山市禅城区2023-2024学年四年级上学期期末语文试题及答案

2023一2024学年第一学期期末考试 四年级 语文 (90分钟完卷) 书写规范、端正、整洁为一等，书写一般为二等，书写待进步为三等 一、 先看题，再认真听录音两遍，根据录音内容完成练习。 密 1.单选题。 (1)短文介绍既是建筑材料，又是造纸原料的是()。 A.竹叶 B.竹竿 C.竹笋 n (2)短文中赞颂竹子的品格是（ )。 封 A.中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 B.中华民族坚定的文化自信。 C.中华民族艰苦奋斗、不懈努力的拼搏精神。 2.填空。 线 “岁寒三友”是指 二、积累·运用 1.读拼音写词语。 guǒzhen kui bai fu rao měng shou 内 ao mi yu kuai gai shan you ru 不 2. 词语填空。 要 山( )地( 手( )足( ()( )焕发 蠻 精忠( )( ) 无可( )( ) )妙算 答 3. 记一记，想一想，再填空。 (1) 智能之士， (王充) (2) 谬以千里。 题 (3) ,十场秋雨要穿棉。 家 (4) 孰能无惑？（韩愈） (6) 《题西林壁》中的“ 告诉我们，当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。 1 4.句子训练。 (1)从“自豪”“着急”中选一个词语，请用动作描写来表现它。 我选择( ）,我会这样描写： (2)请从以下词语中选两个词来描绘“烟花”。 霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫 5.默写古诗《出塞》或《夏日绝句》。 (朝代作者) 6.快乐读书吧。 （1)单选题。 ①古希腊神话中，勇敢的大力士是( )。 A.赫拉克勒斯 B.后羿 C.神农 ②永远挂着迷人微笑的北欧光明之神是( )。 A.巴德尔 B.赫拉 C.雅典娜 ③以下属于古希腊神话的是( )。 A.《普罗米修斯》 B.《羿射九日》 C.《丑小鸭》 (2)我读过的中国古代神话故事中， (谁)给我留下了深刻印象， 因为 三、阅读·感悟 (一)观潮（节选） ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有 人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变 化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群 又沸腾起来。 ②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白 浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.单选题。 (1)选文描写的是钱塘江大潮（)的景象 A.潮来前 B.潮来时 .潮来后 (2)以上选文写钱塘江大潮变化过程正确的是()。 A.传来响声--出现白线--拉长变粗 --一形成水墙--一飞奔而来 B.传来响声--一形成水墙-一-拉长变粗 --一出现白线一-飞奔而来 C.传来响声--一出现白线--形成水墙-一拉长变粗- 飞奔而来 2.选文是从 两方面来描写钱塘江大潮： 象，使人感到身临其境。 3.选文除了描写钱塘江大潮的景象，还写了观潮者的反应，这样写有什么好处？ (二)诸葛亮勤奋好学 ①诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常刻苦，勤于用脑。 不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善 于用脑的少年。 ②那时还没有钟表，记时用日晷(gUi,指日影)，但遇到阴雨天没有太阳，时 间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。诸 葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣 叫为准，这该怎么办才好呢？忽然，诸葛亮（钤灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣 叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”。 ③于是在随后的日子里，适逢上学时就（带戴）些粮食装在口袋里，估计鸡 快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。 ④过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？ ⑤经过细心观（察查)，才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生 气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也 就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了 一个上知天文，下识地理的饱学之人。 1.单选题。 (1)依次补充完整括号内词语正确的是（) A.铃戴察 B.灵带察 C.灵戴查 (2)下列词语与“适逢”意思相近的是() A恰逢 B.每逢 C.重逢 (3)诸葛亮让公鸡鸣叫的时间延长的目的是() A.不想学习，想多些时间睡觉。 B.为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间。 C.遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。 2.为了让公鸡鸣叫的时间延长，诸葛亮是怎样做的？用文中相关语句回答。 3.如果你是水镜先生司马徽，知道诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食的原因，你会对少年