内容正文:
第十二章 全等三角形
三角形全等的判定(1)—— SSS(边边边)
数学(RJ)版八年级上册
先任意画出一个△ABC.再画出一个△A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,C′A′=CA.把画好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它们全等吗? 全等
全等
新课学习
三角形全等的判定“边边边”(SSS)
1.三边分别 相等 的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或“SSS”).
几何语言:
相等
如图,在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
AB=DE
AC=DF
BC=EF
例1 如图,AB=AD,BC=DC.求证:△ABC≌△ADC.
例1 证明:在△ABC和△ADC中,
∴△ABC≌△ADC(SSS).
2.如图,AB=AC,点D是BC的中点.求证:∠BAD=∠CAD.
证明:∵点D是BC的中点,∴BD=CD.
在△ABD和△ACD中,
∴△ABD≌△ACD(SSS).∴∠BAD=∠CAD.
“边边边”的运用
例2 如图,AB=DE,AC=DF,点E,C在直线BF上,且BE=CF.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
证明:(1)∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
(2)求证:AB∥DE.
(2)∵△ABC≌△DEF,
∴∠ABC=∠DEF.
∴AB∥DE.
3.如图,AB=DE,AC=DF,点E,C在直线BF上,且BE=CF.
求证:AC∥DF.
证明:∵BE=CF,
∴BE-EC=CF-EC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
∴∠ACB=∠DFE. ∴AC∥DF.
尺规作图——作一个角等于已知角
4.已知:∠AOB.
求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.
作法:(1)如图,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D;
(2)画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;
(3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与(2)中所画的弧相交于点D′;
(4)过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB.
5.(1)用直尺和圆规作一个角等于已知角的作法依据是 SSS ;
(2)如图,已知∠1,∠2,用尺规作∠AOB,使∠AOB=∠1+∠2.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)如图所示.
SSS
1.工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别截取OC=)OD,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C,D重合,这时过角尺顶点M的射线OM就是∠AOB的平分线.这里构造全等三角形的依据是( SSS )
SSS
基础巩固
2.【教材P37 练习T1 改编】如图,点C是AB的中点,AD=CE,CD=BE.求证:∠D=∠E.
证明:∵点C是AB的中点,∴AC=CB.
在△ACD和△CBE中,
∴△ACD≌△CBE(SSS).∴∠D=∠E.
3.如图,AB=AC,BD=CD.
(1)求证:∠B=∠C;
证明:(1)如图,连接AD,并延长至点E.
在△ABD和△ACD中,
∴△ABD≌△ACD(SSS).
∴∠B=∠C.
(2)若∠BAC=2∠B,求证:∠BDC=4∠C.
(2)在△ABD中,∠BDE=∠BAD+∠B,
在△ACD中,∠CDE=∠CAD+∠C,
∴∠BDE+∠CDE=∠BAD+∠CAD+∠B+∠C,
即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C.
∵∠BAC=2∠B,∠B=∠C,∴∠BDC=4∠C.
1.如图,AB=AC,AE=AD,要使△ABE≌△ACD,依据“SSS”,则还需添加条件为 BE=CD .
第1题图
BE=CD
基础提能
2.如图,用直尺和圆规作一个已知角的平分线的示意图,依据“ SSS(或边边边) ”判定△COM和△CON全等,从而说明OC是∠AOB的平分线.
第2题图
SSS(或边边边)
3.如图,在△ABC中,BE=CD,AB=AC,AD=AE.
求证:△ABD≌△ACE.
证明:∵BE=CD,∴BD=CE.
在△ABD和△ACE中,
∴△ABD≌△ACE(SSS).
4.如图,AC,BD相交于点O,已知AB=CD,AC=DB,你能说出∠A与∠D,∠ABO与∠DCO的关系吗?试说明理由.
解:∠A=∠D,∠ABO=∠DCO.
理由如下:如图,连接BC.
在△ABC和△DCB中,
∴△ABC≌△DCB(SSS).
∴∠A=∠D. ∵∠AOB=∠DOC,∠A+∠AOB