内容正文:
2023一2024学年度第一学期小学核心素养发展调研
四年级语文
密
(时间100分钟,满分100分】
注意事项:
1.请在答题卡指定的位置填写学校、姓名、班级、试室号、座位号。
2.请将答案填写在答题卡相应的位置上。
封
一、按拼音顺序将词语正确、美观地写在田字格内。(8分)
浙
“童年啊!是梦中的真,是真中的梦。”正如冰心奶奶所说,我们在作者高洪
波的笔下看到了两只xuan zhuan()的陀螺,挑衅者出乎y心liào(
)
的kuibài()后,chong2 heng qi gǔ()再战,直到撞翻对方后由衷
线
的ziho()。在任大霖的笔下,我们也看到了那个孩子m6()牛肚子、
扳牛角,叫牛gui()下,然后洋洋得意地骑到牛背去chuf dǎ(
牛背。
毁
二、把词语补充完整,再选词填空。(10分)
①气()败坏
②视死如()
③锣()喧天
④响彻云()》
⑤顾名思()
⑥()钉截铁
⑦(
)耳欲聋
⑧灿烂()煌
1.看到词语②,我想到了
(写人物名称)。
2.梅兰芳(
)地拒绝了日本侵略者的要求。(选词填空,填序号》
量
3.美好的梦境,(
)就是美梦。(选词填空,填序号)
要
4.提起元宵节放烟花,我联想到了
等词语。(选词填空,填序号)
三、选择题。(1+1十1+4+4=11分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(
A.大堤(di)
花卉(hui)
绰号(chuo)
看门(kan)
答
B.妩媚(ǔmei)
纠缠(jiu chan)
乐谱(1epǔ)
C.刀把儿(bà)
叶扁舟(pian)
系扣子(x1)
苏
2.下列古诗与诗人搭配不正确的一项是(
)。
A.《别董大》一一苏轼
B.
《鹿柴》
王维
C.《暮江吟》一一
白居易
D.
《嫦娥》
李商隐
3.下列名句蕴含的道理不同于其他三项的一项是(
)。
A.人非生而知之者,孰能无惑?
B.好问则裕,自用则小。
C.尺有所短,寸有所长。
D.智能之士,不学不成,
不问不知。
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座位号
4.写出下列句子所运用的修辞手法。(填序号)
A.比喻B.拟人C.排比D.夸张E.设问
F.反问
①再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(
②爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。()
③他有特别好的工具吗?没有。()
④醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(
5.给动物们选择合适的家,将序号填在括号内。
A.圈B.棚C.巢D.厩
当落日的余晖温情地挥洒在墨绿的草原上时,动物们也回家了。鸟儿扑棱扑
棱着翅膀飞回鸟():牛儿“哞哞”地欢叫着往牛()里赶:马儿也舍下那
肥嫩的青草,回到马()去:牧羊人也把羊儿赶回了羊()。
四、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1.《蟋蟀的住宅》选自法国著名昆虫学家法布尔所写的《昆虫记》。()
2.《纪昌学射》这个故事告诉人们:学习要打好扎实的基础,要能吃苦耐劳,持
之以恒,只有这样,才会成功。()
3.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。批注的方法多种多样,可以标画出相
应的词句,也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。()
4.书信的格式是称呼、正文、结尾、日期、署名。()
5.梅兰芳先生是闻名世界的粤剧表演艺术家。()
五、按要求写句子。(5分)
1.所有人都怕鹅,只有金奎叔不怕。(用修改符号在原句修改病句)
2.(
)一根极细的电线,蝙蝠(
)能灵巧地避开。(填上合适的关联词)
3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
4.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)
5.从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇。(改为反问句)
六、默写古诗,并回答问题。(6分)
题西林壁
雪梅
苏轼
卢钺
不识庐山真面目,
梅须逊雪三分白,
只缘身在此山中。
雪却输梅一段香。
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1.《题西林壁》中,“题”的意思是
:“缘”的意思是
能反映出“当局者迷,旁观者清”这一哲理的诗句是
。”告诉人们,
2.《雪梅》中,“
人各有所长也各有所短,要有自知之明。
七、阅读理解。(25分)
(一)仔细阅读“光盘行动”,完成练习。(6分)
材料一、调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费食物总量折合粮食约500
亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年至少倒掉约2亿
人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的“头号杀手”,全球平均每年有1000
万人因饥饿丧生。
村料二、记者发现,随着“光盘行动”(厉行节约,反对浪费,珍惜粮食,吃
光盘子中的食物)的深入开展,广大市民已经逐渐习惯了在外就餐量力而行,减
少浪费。各个餐饮厅都通过设置温馨提示牌,张贴宣传海报等形式营造“文明用
餐,光盘行动”的良好氛围。
1.材料一告诉我们
与此同时,
(2分)
2.从材料二得知,