2.1运动的水分子（第一课时水的三态变化 ）课件---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

第一节 运动的水分子 倍速课时学练 1.固、液、气三态中的不同。 2.水的三态变化的微观实质？其中的三变两不变？ 3.由分子构成的物质的例子，分子一定由什么构成？ 4.分子的基本特征及对应的例子。 5.水的天然循环的途径、能量来源、作用？ 6.天然水人工净化的过程（5个） 7.净化程度最高的是？得到了什么水？ 8. 各过程都属于什么变化？ 问题导向 2 9.沉降的作用、用到？该物质的作用？ 10.过滤除去那种杂质，注意事项及原因、玻璃棒的作用。 11.吸附的作用、用到？该物质的作用？ 12.杀菌消毒的常用方法。 13.常见的纯净物和混合物 14.硬水软水的定义，如何鉴别？硬水如何软化？ 15.蒸馏得到了什么水？属于那种物质？硬水还是软水？ 问题导向 3 1.通过分析水的三态变化中水分子的运动特点，初步认识分子是构成物质的基本粒子及分子的特征。 2.学会用分子运动的观点解释水的天然循环及自然界中某些常见的现象。 3.了解水天然循环的意义 学习目标 倍速课时学练 知识回顾 1. 水的构成？ 水 冰、水、水蒸气都是由水分子构成的，属于同一种物质，那为什么宏观中形态不同？ 水由水分子构成 倍速课时学练 一、水的三态变化 倍速课时学练 6 间隔很小 震动 间隔较小 流动 间隔较大 自由运动 倍速课时学练 将一针筒内的少量水煮沸，液态的水变为水蒸气，体积明显变大， 猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化？p22 一、水的三态变化 倍速课时学练 8 水分子本身变大了？ 水分子之间间隔变大了？ 水分子数目增多了？ 水分子受热都跑到针管另一端去了？ 倍速课时学练 水 水蒸气 大小 数目 间 隔 不变 不变 排列方式 倍速课时学练 一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的 和 ， 不会变化， 变化的只是水分子之间的 和 。这样的变化是 变化。 一、水的三态变化 1.水的三态变化的实质p22： 数目 大小 间隔 排列方式 物理 水 水蒸气 倍速课时学练 水分子能量改变 水分子运动速率改变 水分子间隔和排列方式改变 宏观中水的三态变化 倍速课时学练 水 水蒸气 大小 数目 间 隔 不变 不变 三变两不变： 三变： 运动速率、间隔、排列方式 两不变： 分子的数目、大小不变 排列方式 运动速率 倍速课时学练 一、水的三态变化 物理变化的实质 在物理变化中： 构成物质的微粒本身不变， 微粒的间隔和排列方式发生改变。 倍速课时学练 1.水的分解实验中，条件是？通的是什么电？ 2.体积少的气体？对应哪个电极？用什么来检验？现象？ 3.体积多的气体？对应哪个电极？用什么来检验？现象？ 4.正负极产生的气体有何比例关系？ 1.固、液、气三态中的不同。 2.水的三态变化的微观实质？其中的三变两不变？ 3.由分子构成的物质的例子，分子一定由什么构成？ 4.分子的基本特征 15 分子的基本特征 倍速课时学练 分子是构成物质的一种基本粒子。 如水，氧气、氢气 一滴水中有1.67×1021个水分子，即：1670000000000000000000个。 一个水分子的质量是3×10-26千克，即0.00000000000000000000000003kg。 分子的特征 1.分子的质量和体积都很小 倍速课时学练 水 100 mL 酒精 100 mL 分子的特征 2. 分子相互之间有间隔 小于200 mL 体积： 100+100＜200 压缩气体体积 倍速课时学练 分子的特征 3.分子之间存在着相互作用 倍速课时学练 品红分子在冷水和热水中 分子的特征 4.分子自身有能量，总在不断地运动 三态变化 专指微观，自发运动 倍速课时学练 ⑴打气筒能将空气压入足球内 ⑵食醋在空气中放置 一段时间后，醋的酸味变淡 分子间有间隔 分子自身有能量，总在不断地运动 下列事实说明分子具有什么特征？ 倍速课时学练 （4）一滴水中有约1021个水分子 （5）20ml水和20ml酒精混合，所得混合液体 的体积小于40ml （6）湿衣服在户外晾干了 （7）红墨水在水中扩散 分子间有间隔 分子的质量和体积很小 下列事实说明分子具有什么性质？ 分子自身有能量， 总在不断地运动 倍速课时学练 （8）铅块挤压后吸在一起 （9）铅块和金块压在一起一段时间后，铅块中有金，金块中有铅 （10）风沙满天 分子间存在相互作用 下列事实说明分子具有什么性质？ 分子自身有能量，总在不断地运动 不是微观，不可用来解释 倍速课时学练 达标检测一 1.印度博帕杰毒气泄漏导致很多人中毒。它说明了（ ）     A．分子可再分    B．分子在不停运动     C．分子很小      D