第2课《祖父的园子》（类文阅读）-2023-2024学年五年级语文下册阅读理解（统编版）

2023-2024学年五年级语文下册类文阅读 《祖父的园子》类文阅读 一、知识要点 二、基础巩固 （一）（2023下·天津蓟州·五年级统考期末）课内阅读 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛（guàng  kuáng）似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭（wěi  wō）瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。（节选自《祖父的园子》） (1)给选文中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 (2)选文是围绕哪两句话来写的？请用“ ”在文中画出来。 (3)选文中画波浪线的语句描写了四种事物，请照样子简要概括。 倭瓜爬架 (4)选文中出现频率最高的一组词语是“……愿意……就……”，充分体现了这些事物共同的特点是( ) A．明亮   B．种类多   C．散漫   D．无拘无束 请你发挥想象，用上“……愿意……就……”再写一写园中的一种动物或植物。 (5)下列说法不恰当的一项是（    ） A．正是因为孩童天真调皮，所以作者感觉园中的一切都是好玩的、快活的。 B．作者既写出了园中的生机，也写出了自己对园子的热爱、对自由的追求。 C．祖父是个懒惰的人，任由园子里的一切自由生长。 【答案】 (1)guàng  wō (2)一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。 (3)黄瓜开花、结瓜 玉米生长 蝴蝶飞舞 (4)D 小鸟愿意唱歌就唱歌，就算唱上一整天，也没有人嫌它吵。 (5)C 【详解】 （1）本题考查字音的掌握。 逛：guàng，外出散步；闲游；游览。 倭：wō，我国对日本的旧称。 wēi，古同“逶”，逶迤。 倭瓜 ：wō guā，南瓜。 （2）本题考查找中心句。 选段通过对园中景物的描写，表现了园中的景物都是自由的。围绕这个意思，从选段中找出相关句子并画出来即可。文中的这句话“一切都活了要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的”的本段的中心句。 （3）本题考查概括句子内容。 句子“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它”可以概括为：黄瓜开花结果； 句子“玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管”可以概括为玉米生长； 句子“蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道”可以概括为：蝴蝶飞舞。 （4）本题考查句子理解及仿写句子。 连续几个“……愿意…就……”能体会到那些动植物都是那么的自由自在，没有任何约束。故选D。 发挥想象，用上“……愿意……就……”再写一写园中的一种动物或植物。 仿写示例：爬山虎愿意爬多远就爬多远，爬满墙壁也没人管。 （5）本题考查对文段内容的理解。 C．不恰当，祖父任由园子里的一切自由生长，说明祖父崇尚自由。故选C。 （二）（2022下·山西太原·五年级统考阶段练习）阅读。 祖父的园子<节选> 太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上