第1课《古诗三首》（类文阅读）-2023-2024学年三年级语文下册阅读理解（统编版）

2023-2024学年三年级语文下册类文阅读 《古诗三首》类文阅读 一、知识要点 二、基础巩固 （一）（2022下·全国·三年级专题练习） 绝句 迟日 ， 。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 1．这首诗是 代诗人 写的。 2．把古诗内容补充完整。 3．前两句诗写了怎样的景象？请你发挥想象描绘出来。 4．下列说法不正确的一项是（     ） A．“迟日”的意思是“春日”。 B．“泥融飞燕子”的意思是燕子正在衔泥筑巢，写出一种静态美。 C．这首诗描绘了一幅明净绚丽的春景图。 5．课外，你还积累了哪些赞美祖国大好春光的诗句？请写出两句来。 【答案】 1． 唐 杜甫 2．江山丽 春风花草香 3．江山沐浴着春光多么秀丽，阵阵春风送来花草的芳香。 4．B 5．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 【分析】 1．本题考查学生对诗人及朝代的识记。 《绝句》是唐代诗人杜甫的诗作，原诗是：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 2．本题考查学生对古诗的识记。 《绝句》是唐代诗人杜甫的诗作，原诗是：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。根据原诗把空缺处补充完整即可。 3．本题考查学生对诗句的理解。 “迟日江山丽，春风花草香”的意思是：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。由此可知，前两句诗描写了这样的景象：江山沐浴着春光多么秀丽，阵阵春风送来花草的芳香。 4．本题考查学生对词语、诗句及诗作内容的理解。 “迟日”的意思是“春日”，A选项说法正确。 “泥融飞燕子”的意思是燕子正在衔泥筑巢，写出一种动态美。B选项中“写出一种静态美”说法错误。 《绝句》这首诗描绘了一幅明净绚丽的春景图，表现了春日阳光普照，四野青绿，溪水映日的秀丽景色，也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀的表露。 5．本题考查学生对诗句的积累。 作答时要认真审题，题中要求写出赞美祖国大好春光的诗句。如：等闲识得东风面，万紫千红总是春。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。等等。 （二）（2022下·三年级课时练习）课内阅读，完成练习。 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 6．把诗中描绘的画面补充完整。 绿色的 掩映着几枝粉红的 。江上春水荡漾，一群 在欢快地嬉戏，它们最先感知到春天的江水已经变 。岸边长满初生的 和刚刚发出嫩芽的 。这正是 将要逆流而上产卵的季节。 7．下列对诗句的分析不正确的一项是    （　　） A．前三句写的都是诗人从画中观察到的，是真实存在的。 B．第四句是诗人的联想，画中并没有真正出现，这样写是不合理的。 C．诗人按“江岸—江面—江边—水中”的顺序呈现出了一幅春江美景图。 D．“暖”“欲”两个字是诗人的想象和联想，写出了画家的难画之意和未画之意。 【答案】 6． 竹林 桃花 鸭子 暖 蒌蒿 芦节 河豚 7．B 【分析】 6．本题考查内容理解。 学生可结合