第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 导学案--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

15：十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 学 校 年 级 课 题 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课 型 课 时 主备教师 授课教师 授课班级 学习目标 1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程 2.理解十月革命的历史意义。 3.战时共产主义政策与新经济政策实质 4.斯大林体制 4教学过程 一、列宁主义的形成：革命的指导思想 1.背景 （1）经济：19世纪末20世纪初，俄国 经济不断发展。 （2）政治： 统治持续强化， 日益尖锐。 （3）阶级：工业的发展造就了俄国第一代 。 （4）组织：I898年，俄国 宣告成立，展开了有组织的工人运动。 （5）思想：1900年，列宁创办 ，宣传马克思主义。 （6）主观条件：列宁积极进行 与 2.标志： 1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着 党的建立。 党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是 。 3.内容 （l）帝国主义的定义：帝国主义是 的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 （2）对俄国的认识：由于资本主义发展的 ，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 （3）一国胜利理论：“社会主义可能首先在 甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 （4）建立政权方式：工人阶级要以 资产阶级政权，建立无产阶级专政。 4．意义： （1）列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与 具体实际结合起来，形成了列宁主义。 （2）创造性地提出 可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。 （3）为帝国主义时代的 提供了强大思想武器。 二、十月革命的胜利 l.背景 （1）导火线： 激化了各种矛盾，加速革命到来。 （2）条件： ①阶级： 队伍壮大 ②组织：布尔什维克党成熟； ③理论：成熟革命理论— ； ④群众：建立广泛的工农联盟 2.过程 （1）二月革命倒沙皇 二月革命胜利后，推翻了沙皇统治，形成了 和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。工兵代表苏维埃将政权交给临时政府，自己则处于次要地位。资产阶级临时政府一直没有满足人民群众的要求，并镇压人民的反抗。 （2）四月提纲指方向 1917 年4 月，列宁从瑞士回到彼得格勒，提出 ①任务：将俄国革命从 革命向 革命推进 ②方式：和平夺权 （3）七月流血抛幻想 彼得格勒工人和士兵举行游行示威。临时政府镇压示威群众， 并存局面结束。 （4）十月革命现曙光 11 月 7 日，即俄历10 月25 日，革命武装占领临时政府所在地 。 【知识拓展】二月革命和十月革命的区别与联系 项目 二月革命 十月革命 区别 性质 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 对象 沙皇专制统治 资产阶级临时政府 力量 资产阶级领导并起积极作用 无产阶级领导，广大人民群众参 加 结果 推翻沙皇专制统治，形成了两个政权并存的局面 推翻资产阶级临时政府，建立了 世界上第一个社会主义国家 联系 二月革命和十月革命紧密相连，在布尔什维克党的领导下， 由二月革命过渡到十月革命，从而形成了俄国资产阶级民主 革命和社会主义革命两个不同的发展阶段。 3.成果：全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 （1）内容：宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席 法令 内容 《告工人、士兵和农民书》 临时政府已经被推翻，一切权利归工兵代表苏维埃 。满足人民当家作主的愿望，建立无产阶级专政掌 握政权（最核心要求） 《和平法令》 立即实现不割地不赔款的和平。满足和平愿望，恢 复和平环境（最迫切要求） 《土地法令》 没收地主土地，土地分配给劳动者使用。满足土地 愿望，建立经济基础（最根本要求） （2） 意义：标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个 国家的诞生。 4.意义 （1）对俄国：建立了世界上第一个 国家。 （2）对人类：划时代事件，打破了 一统天下的世界格局，实现了 从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元