第7课 古代的商业贸易 导学案--2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修2 经济与社会生活

第7课古代的商业贸易 学 校 年 级 课 题 古代的商业贸易 课 型 课 时 主备教师 授课教师 授课班级 学习目标 唯物史观：运用唯物辩证史观及有关理论，认识商业贸易的条件和商业发展的影响。 时空观念：认识古代的商业贸易所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证：运用文献资料，探究古代商业贸易的起源。 历史解释：通过史料分析，认识古代东西方商业贸易发展的历史进程及其特点。 家国情怀：认识丝绸之路的发展概况及其影响,联系当前的共建“一带一路”,培养家国情怀。 教学过程 一：商业贸易的起源与发展 （1） 商业的起源 条件：原始社会后期，随着_________、产品剩余及________的产生，出现了交换 2.目的：换取 所需的物品 （2） 商业的发展 1.古代中国 朝代 概况 商朝 商朝已经出现了专门从事商品交换的_____。商业贸易遍及商朝统治区域和周边的地区，商业主要掌握在____和____手里 西周 工商食官制度 实质：官方垄断工商业 春秋战国时期 私商井喷的时代，“_________”的格局被突破，开始_________（商鞅） 秦汉时期 _______、车轨、度量衡的统一，将铸币权收归中央，促进了全国的商品流 通 从隋唐到两宋 随着商品经济的发展，城市_____分区制度逐步瓦解，商业进一步繁荣 元、明、清时期 随着____________种植面积扩大和手工业的发展，农产品和手工业产品的 _______程度不断加深，形成全国范围的商业贸易网络，地域性的商人群 体——_______兴盛 2.古代世界 地区 概况 古埃及 在金字塔壁画上，已经有了人们在市场上交换产品的场景。那时的对外 贸易控制在_______手中 古希腊 各城邦形成了若干个商业贸易中心，_______十分活跃 古罗马 征服地中海周围的地区后，商贸逐渐繁荣，海外贸易航线四通八达 拜占庭帝国 一度垄断了中国丝绸等东方奢侈品在欧洲市场的贸易 阿拉伯 阿拉伯商人在亚、非、欧三洲之间从事_______，活动范围遍及世界各 主要文明区域 二、带着镣铐跳舞：中国古代的重农抑商 直接原因：商业与农业争夺劳动力、影响农业生产等问题； 根本原因：保护小农经济，确保赋役征派，巩固统治； 战国时期：商鞅变法，确立重农抑商政策 汉朝：汉初经济凋敝，物价飞涨，对商人征收重税，严加限制。 中唐到宋：抑商有所松动、鼓励海外贸易、商人地位提高、商业环境宽松 明清：回归限制商业的传统，对内专卖对外海禁闭关锁国 三、海陆兼备：东西方的贸易通道与商业影响 ①丝绸之路 丝绸之路是古代贯通_______________的重要贸易通道。通过丝绸之路，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。 ②海上贸易 a．唐宋以后，海上贸易兴盛，商船从东南沿海各港口出发，近达________各地，远达________、________和________沿岸地区。中国出口商品，除丝绸外，还有瓷器、纸张、茶叶等。官府在东南沿海一带设置________，掌管对外贸易。________是中国古代对外贸易的重要方式之一。 b．明清时期，朝廷对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格的规定。清政府在________设置公行，统揽对外贸易事务。 c．1757年，清政府将通商口岸限定在广州一处，对外贸易皆由官府指定的“________”行商代理。 ③影响 商业贸易的发展促进了不同地区、不同国家之间的交流，大大丰富了人们的________和________。 a．中国通过陆、海两条对外贸易渠道，引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料、药材和琉璃等。 b．中国________一度成为西方人财富和身份的象征。 c．中国的瓷器、茶叶流行于亚、非、欧三洲，丰富了当地人们的生活。 四、商业新工具：货币、信贷、商业契约 1、货币 （1）发展 ①中国早在商朝就用贝等天然物作为货币。 ②公元前11世纪，古埃及开始用铜块和银块作为货币。公元前8－前7世纪，小亚细亚出现金属铸币。 （2）影响：货币作为衡量商品价值的一般等价