(温故知新)第13章 轴对称-2023-2024学年八年级数学上学期寒假学习精讲练(人教版)

2024-01-16
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2023-2024学年人教版数学八年级寒假学习精讲练讲义 第13章 轴对称编者的话:同学们,寒假快乐,恭喜你在本学期取得满意的成绩。相信你对自己的学习能力和知识点掌握情况有了更新的认识和理解!本套资料为查漏补缺,温故旧知而设计,对知识点进行全面回顾复习,易错点逐个理解,强化练习常考易错真题。解析思路非常通俗易懂,也助你能够完全掌握、理解、运用单元知识点! 知识点01:轴对称 1.轴对称图形和轴对称   (1)轴对称图形   如果一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. (2)轴对称 定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴.成轴对称的两个图形的性质: ①关于某条直线对称的两个图形形状相同,大小相等,是全等形; ②如果两个图形关于某条直线对称,则对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线; ③两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么它们的交点在对称轴上. (3)轴对称图形与轴对称的区别和联系 区别: 轴对称是指两个图形的位置关系,轴对称图形是指具有特殊形状的一个图形;轴对称涉及两个图形,而轴对称图形是对一个图形来说的.联系:如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形关于这条轴对称;如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形. 2.线段的垂直平分线 线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.反过来,与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 知识点02:作轴对称图形 1.作轴对称图形 (1)几何图形都可以看作由点组成,我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点,再连接这些点,就可以得到原图形的轴对称图形; (2)对于一些由直线、线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的轴对称图形. 2.用坐标表示轴对称 点(,)关于轴对称的点的坐标为(,-);点(,)关于轴对称的点的坐标为(-,);点(,)关于原点对称的点的坐标为(-,-). 知识点03:等腰三角形 1.等腰三角形   (1)定义:有两边相等的三角形,叫做等腰三角形. (2)等腰三角形性质  ①等腰三角形的两个底角相等,即“等边对等角”; ②等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线与底边上的高线互相重合(简称“三线合一”).特别地,等腰直角三角形的每个底角都等于45°. (3)等腰三角形的判定 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(即“等角对等    边”). 2.等边三角形   (1)定义:三条边都相等的三角形,叫做等边三角形. (2)等边三角形性质:等边三角形的三个角相等,并且每个角都等于60°.   (3)等边三角形的判定: ①三条边都相等的三角形是等边三角形; ②三个角都相等的三角形是等边三角形; ③有一个角为 60°的等腰三角形是等边三角形. 3.直角三角形的性质定理: 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 检测时间:120分钟 试卷满分:100分 难度系数:0.52(中等) 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在括号内) 1.(2分)(2023秋•锦州期末)剪纸是我国民间艺术中的瑰宝.如图所示的这幅蝴蝶剪纸图案是一个轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,对称轴为y轴,若点E的坐标为(﹣3,2),则点E的对应点F的坐标为(  ) A.(2,﹣3) B.(3,﹣2) C.(2,3) D.(3,2) 2.(2分)(2023秋•沙河口区期末)在如图的3×3正方形网格中,A,B两点都在小方格的顶点上,如果点C也是图中小方格的顶点,且△ABC是等腰三角形,那么点C的个数是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.(2分)(2023秋•凤山县期末)如图,在△ABC中,点D是AC的中点,分别以点A,C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧交于F,直线FD交BC于点E,连接AE,若AD=2,△ABE的周长为12,则△ABC的周长为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 4.(2分)(2023秋•房山区期末)如图,在等边△ABC外作射线AD,使得AD和AC在直线AB的两侧,∠BAD=α(0°<α<180°),点B关于直线AD的对称点为P,连接PB,PC.则∠BPC的度数是(  ) A.60°﹣α B.45°﹣ C.30° D.30

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