内容正文:
专题1.5直角三角形(分层练习,七大类型)
考查题型一、直角三角形的性质
1.如图,在中,,是边上的高,,,则的长为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
2.如图,在中,,且D在上,于E,交于点F,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,是等腰底边边上的中线,,,则度数是( )
A. B. C. D.
考查题型二、直角三角形的判定
4.下列各组数中,以它们为边长能构成直角三角形的是( )
A.2,3,4 B.1,2, C.2,2, D.,,
5.下列条件中,可以判断是直角三角形的是( )
A. B.
C., D.
6.在如图所示的的方格图中,点A和点B均为图中格点.点C也在格点上,满足为以为斜边的直角三角形.这样的点C有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考查题型三、用HL证全等
7.如图,于点 C,于点D,要根据“”直接证明 与全等, 则还需要添加一个条件是( )
A. B. C. D.
8.如图,用三角尺可以画角平分线:在已知的两边上分别取点,,使,再过点画的垂线,过点画的垂线,两垂线交于点,画射线.可以得到,所以,那么射线就是的平分线.的依据是( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,点D在边上,,,,垂足分别为E,F,.
求证:.
以下是排乱的证明过程:
①∵在和中,
②∴
③∴
④∵,.
证明过程正确的顺序是( )
A. B.
C. D.
考查题型四、用勾股定理的逆定理求解
10.如图,每个小正方形的边长为1.
(1)求四边形的面积;
(2)求的度数.
11.如图,在中,,,D为上一点,且,.
(1)求证:;
(2)求的长.
12.如图,为等边三角形内一点,分别连接,.以为边作等边三角形,连接.
(1)求证:;
(2)求的度数.
考查题型五、勾股定理逆定理的实际应用
13.为白银市公园建设多一些绿色、多一片蓝天,市政府准备对金鱼公园进行小范围绿化.如图,现计划在公园一块四边形空地上种植草皮,测得,,,,,求该四边形的面积.
14.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),测得千米,千米,千米,
(1)问是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:与是否垂直?)请通过计算加以说明;
(2)求原来的路线的长.
15.如图是某小区的一块四边形形状的绿地,其四个顶点处为A、B、C、D四栋住宅.已知,,,,.
(1)为了方便居民出入,小区物业计划对绿地进行改造,改造前从A栋到C栋有两条路线,分别为和,改造后物业开辟一条从点A直通点C的小路,通过计算比较居民从点A到点C将最多少走多少路程?
(2)这片绿地的面积是多少?
考查题型六、勾股定理的拓展问题
16.在中,,设为最长边,当时,是直角三角形;当时,利用代数式和的大小关系,探究的形状(按角分类).
(1)当三边分别为6、8、9时,为________三角形;当三边分别为6、8、11时,为________三角形;
(2)猜想:当________时,为锐角三角形;当________时,为钝角三角形;(填“>”或“<”或“=”)
(3)判断:当时,
当为直角三角形时,则的取值为________;
当为锐角三角形时,则的取值范围________;
当为钝角三角形时,则的取值范围________.
17.阅读下列内容:设a,b,c是一个三角形的三条边的长,且a是最长边,我们可以利用a,b,c三条边长度之间的关系来判断这个三角形的形状:①若,则该三角形是直角三角形;②若,则该三角形是钝角三角形;③若,则该三角形是锐角三角形.例如:若一个三角形的三边长分别是4,5,6,则最长边是6,,故由③可知该三角形是锐角三角形,请解答以下问题:
(1)若一个三角形的三边长分别是7,8,9,则该三角形是________三角形.
(2)若一个三角形的三边长分别是5,12,x.且这个三角形是直角三角形,求的值.
(3)当,时,判断的形状,并求出对应的的取值范围.
考查题型七、直角三角形全等的性质与证明
18.如图,在中,,是过点A的直线,于D,于点E;
(1)若B、C在的同侧(如图1所示)且.求证:;
(2)若B、C在的两侧(如图2所示),且,其他条件不变,与仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由.
19.如图,,垂足分别为D、C,并且,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数;
(3)若,则__________.(用含m的式子表示).
20.已知:点O到到的两边所在直线的距离相等,且.
(1)如图1,若点O在边上,过点O分别作,垂足分别是E,F.求证:;
(2