内容正文:
统编版语文二年级上册期末复习专项训练
——儿歌、儿童诗阅读
统编版语文二年级上册期末复习专项训练——儿歌、儿童诗阅读
(一) 天 空
任海蓓
太阳,
多像一个调皮的小男孩,老是跟我捉迷藏。
月亮,
多像一个可亲的小姐姐,笑着看我进入梦乡。
云朵,
多像一群活泼的小金鱼,
把天空当成一个大鱼缸。
银河,
你为什么不往下淌?
噢,原来你是星星们的床。
1.“老是跟我捉迷藏”中“老”的意思是(填序号) ( )
① 年岁大 ② 陈旧 ③ 很,极 ④ 经常
2.诗人眼中,_____________是可亲的小姐姐,银河是_____________的床。
3.诗中画线的句子把_____________比作_____________,还把_____________比作_____________。我觉得云朵像_____________。
(二) 四季儿歌
张明富
春风暖,布谷叫,
小苗出土咧嘴笑。
夏天热,蝉儿叫,
荷花出水咧嘴笑。
秋风凉,雁儿叫,
颗颗棉桃咧嘴笑。
冬季里,雪花飘,
朵朵梅花咧嘴笑。
过新年,放鞭炮,
小朋友们咧嘴笑。
1. 照样子,写一写。
布谷叫 雪花飘 梅花_____________ _____________
2. 我能从儿歌中找到“热”的反义词(填序号) ( )
① 暖 ② 笑 ③ 凉 ④ 秋
3.读儿歌,连一连。
春天 秋天 冬天 夏天
小苗 雁儿 雪花 荷花
4.四季有不同的特点,你最喜欢哪个季节? 为什么?
我最喜欢_____________,因为_____________。
(三) 半 半 歌
张秋生
有个孩子叫半半,
起床(以 已)经七点半。
早饭吃一半,
课本(带 戴)一半,
上学路上半半跑,
光着一只小脚板。
鞋子穿一半,
脸儿洗一半,
1. 用“√”画出儿歌括号里正确的字。
2.半半早上_____________才起床。“上学路上半半跑”,是因为__________________________。“光着一只小脚板”是因为_____________。
3. 你喜欢这样的半半吗? 为什么?
___________________________________________________________
(四)长颈鹿的脖子
谭险峰
长颈鹿的脖子,
用处(chǔ chù)多。
小猴当滑梯,
梭罗罗,梭罗罗。
山羊当木桥,
跳一跳,
过小河。
山雀当树干,
飞上去,
唱支(zhī zī)歌。
1. 用“\”划去文中括号里不正确的读音。
2. 这首儿歌向我们介绍了长颈鹿_____________。
3.根据儿歌内容选一选。(填序号)
长颈鹿的脖子被山羊当( ),被小猴当( ),被山雀当 ( )。
① 小河 ② 树干 ③ 滑梯 ④ 木桥
4.别的动物会把长颈鹿的脖子当作什么呢?请你仿照儿歌写一写。_____________,_____________,_____________。
(五) 雨中的树林
金 波
雨中的树林是个童话世界,
走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,
你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,
蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,
还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
连那些小雨点儿都会变魔术,
落在地上立刻就变成了蘑菇。
1.在诗歌中找出下列词语的近义词。
晶亮( ) 愉悦( ) 奇特( )
2. _____________是个童话世界:蜘蛛给你_____________,青蛙为你__________________________,_____________在雨中歌唱,_____________会变魔术……
3.“落花铺成的地毯又软又香”中,把落花写成_____________,说明地上的落花_____________。
4. 照样子,把句子补充完整。
例:听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
_____________的蚂蚁运回了_____________的浆果。
答案
(一)1. ④
2.月亮 星星们
3. 云朵 小金鱼 天空 大鱼缸 一群可爱的小绵羊
(二)1. 笑 雁儿叫
2.③
3.春天 夏天 秋天 冬天
雁儿 小苗 雪花 荷花
4.冬天 冬天下雪时可以堆雪人、打雪仗,非常开心。
(三) 1. 已 带
2.七点半 时间来不及,上学要迟到了 他鞋子只穿了一半
3. 示例:不喜欢。因为他早上起得太晚,做事慌慌张张,丢三落四的。
(四)1.chù zhī z