内容正文:
麦积区2022—2023学年度第一学期学情诊断性检测试卷七年级历史。
一、选择题。(每小题1分,共15分)
1. 暑假期间,小莉参观了我国境内已知的最早人类遗址,她去的是( )
A. 北京市 B. 云南省 C. 陕西省 D. 甘肃省
2. 随着适应、利用和改造自然的能力的提高,原始人类学会了种植庄稼,开始了原始农耕生活。其中以水稻为主要种植作物的是( )
A. 半坡居民 B. 北京人 C. 河姆渡居民 D. 山顶洞人
3. “神农尝百草”传说中的神农氏是哪位部落联盟首领( )
A. 炎帝 B. 黄帝 C. 舜 D. 尧
4. 据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治平了洪水。这位传说中治水英雄是( )
A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹
5. 在原始社会的大部分时间内,整个社会呈现“天下为公”局面的根本原因是( )
A. 人们按血缘关系组成 B. 人们之间互相谦让
C. 生产力水平极端低下 D. 没有战争,和睦相处
6. 三字经中有“夏传子,家天下”,其中所说的“家天下”开始于( )
A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 启
7. 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过如图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史?( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西汉
8. “有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所描述的事件分别发生在( )
A. 春秋和战国 B. 战国和三国 C. 秦朝和春秋 D. 秦朝和汉朝
9. 战国时期秦国修建使成都平原成为沃野千里的“天府之国”的水利工程是( )
A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 郑国渠
10. 战国末期,秦打败赵国的关键一战是( )
A. 城濮大战 B. 马陵之战 C. 桂陵之战 D. 长平之战
11. 我国倡导“要大力促进教育公平,合理分配教育资源”孔子那个教育观点最能体现这一精神?( )
A. 有教无类 B. 注重道德教育 C. 因材施教 D. 温故而知新
12. 某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? ( )
A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想
13. 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想主张的思想家是( )
A. 孔子 B. 荀子 C. 庄子 D. 孟子
14. 大型纪录片《长城:中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征。秦长城的起止点是( )
①临洮 ②嘉峪关 ③辽东 ④鸭绿江
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②③
15. 秦实现统一后,御史大夫是当时中央的一个重要官职,主要负责( )
A. 官员选拔 B. 军事事务 C. 监察事务 D. 行政事务
二、连线题。(连一连,将右边的字母填入左边的括号内)
16. 连线题
河姆渡居民 A.半地穴式房屋
墨子 B.纸上谈兵
韩非 C.以法治国
半坡居民 D.干栏式房屋
赵括 E.兼爱非攻
三、列举题。(共12分)
17. 列举炎帝黄帝之后,用“禅让制”推举出的部落联盟首领。
18. 列举西周分封制确立的社会等级制度中周天子之下的阶层。
19. 列举秦末农民战争的四位领导人:
四、材料分析题。(18分)
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 公孙鞅曰“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……各当时而立法,因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不循而兴,殷、夏之灭也,不易礼而亡。”
材料二 据《商君列传》记载:商鞅把小的乡邑合并成县,全国共31县。由国君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的标志、疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。变法五年后,秦国富强起来。
材料三 (新法)“行五年,秦国富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗、山无盗贱,家给人足。民勇于公战,怯于私斗乡邑大治”。
(1)上述材料与哪一历史事件有关?这件事是在谁的支持下进行的?
(2)材料二反映的是这个历史事件的哪两项措施?根据所学知识回答其它措施还有哪些?
(3)结合材料三和所学知识,回答这个历史事件有什么影响?
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉?
——李白
材料二 二十六年,皇帝尽并兼天下诸侯黔首大安,立号为皇帝。
——铜方升铭文
材料三 分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
——《史记》
材料四 法度衡石丈尺