第14讲 正弦定理(六大题型)-2024年高一数学寒假衔接知识自学讲义(苏教版2019)

2024-01-16
| 2份
| 30页
| 739人阅读
| 44人下载
精品
冠一高中数学精品打造
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 11.2 正弦定理
类型 教案-讲义
知识点 解三角形
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2024-01-16
更新时间 2024-01-16
作者 冠一高中数学精品打造
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42913772.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14讲 正弦定理 【题型归纳目录】 【知识点梳理】 知识点一、正弦定理 正弦定理:在一个三角形中各边和它所对角的正弦比相等,即: 知识点诠释: (1)正弦定理适合于任何三角形; (2)可以证明(为的外接圆半径); (3)每个等式可视为一个方程:知三求一. (4)利用正弦定理可以解决下列两类三角形的问题: ①已知两个角及任意—边,求其他两边和另一角; ②已知两边和其中—边的对角,求其他两个角及另一边. 知识点二、正弦定理在解三角形中的应用 利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题: (1)已知两角和任一边,求其他两边和一角; (2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角; 知识点三:三角形的形状的判定 特殊三角形的判定: (1)直角三角形 勾股定理:, 互余关系:,,; (2)等腰三角形 ,; 用余弦定理判定三角形的形状(最大角的余弦值的符号) (1)在中,; (2)在中,; (3)在中,; 知识点四、三角形面积公式 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则的面积. 知识点五、仰角与俯角 与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角.目标视线在水平视线上方时叫仰角,目标视线在水平视线下方时叫俯角,如图所示. 【典型例题】 题型一:已知两角及任意一边解三角形 【例1】(2024·全国·高一假期作业)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则(    ) A.8 B.5 C.4 D.3 【变式1-1】(2024·全国·高一随堂练习)在中,已知,,,则边的长为(    ) A. B. C. D. 【变式1-2】(2024·浙江嘉兴·高一校联考期中)在△ABC中,,,,则边长(    ) A. B. C. D. 题型二:已知两边及其中一边的对角解三角形 【例2】(2024·吉林·高一校考阶段练习)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且, (1)若,求b; (2)若,求b. 【变式2-1】(2024·全国·高一专题练习)不解三角形,判断下列三角形解的个数. (1),,; (2),,; (3),,. 【变式2-2】(2024·四川成都·高一统考期中)在锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其中,,. (1)求c的值. (2)求的值. 题型三:三角形形状的判断 【例3】(2024·广东佛山·高一佛山市南海区桂华中学校考阶段练习)已知的三内角、、所对的边分别是、、,设向量,,若,且满足,则的形状是(   ) A.等腰直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.直角非等腰三角形 【变式3-1】(2024·江苏徐州·高一统考期中)在中,三个内角,,所对的边分别为,,,若,则的形状为(    ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【变式3-2】(2024·高一校考单元测试)在中,角、、所对的边分别为、、,且,则的形状为(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【变式3-3】(2024·广东佛山·高一罗定邦中学校联考阶段练习)在中,角的对边分别为,若,则的形状为(    ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 题型四:三角形面积公式及其应用 【例4】(2024·上海宝山·高一上海交大附中校考期末)在中,角A,B,C所对边的边长分别为a,b,c,且. (1)求; (2)若,的周长为3,求的面积S. 【变式4-1】(2024·全国·高一随堂练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,且. (1)求; (2)若的面积为,求的周长. 【变式4-2】(2024·河南平顶山·高一校考阶段练习)的内角,,所对的边分别为,,,向量与平行. (1)求; (2)若,,求的面积. 【变式4-3】(2024·全国·高一随堂练习)在中,角,,的对边分别为,,,向量,,且. (1)求的值; (2)若,,求的面积. 题型五:判断三角形解的个数 【例5】(2024·河北石家庄·高一石家庄市第十七中学校考期中)设的角,,所对的边分别为,,,且,,当有两个解时,的取值范围是 . 【变式5-1】(2024·四川泸州·高一统考期末)已知a,b,c分别是的内角A,B,C的对边,写出“使满足,的唯一”的a的一个取值为 . 【变式5-2】(2024·浙江台州·高一统考期末)在中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知,,,若有两解,则的取值范围是 . 【变式5-3】(2024·河北张家口·高一统考期中)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,符合条件的三角形有两个,则b的取值范围是 . 题型六:用正弦定理解决简单的实际问题 【例6】(2024·辽宁沈阳·高

资源预览图

第14讲 正弦定理(六大题型)-2024年高一数学寒假衔接知识自学讲义(苏教版2019)
1
第14讲 正弦定理(六大题型)-2024年高一数学寒假衔接知识自学讲义(苏教版2019)
2
第14讲 正弦定理(六大题型)-2024年高一数学寒假衔接知识自学讲义(苏教版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。