第4课 欧洲文化的形成(课件+视频素材)-【历史好课】2023-2024学年高二历史下学期同步教学课件(选择性必修3)

2024-01-16
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第4课 欧洲文化的形成
类型 课件
知识点 欧洲文化的形成
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 232.06 MB
发布时间 2024-01-16
更新时间 2024-01-16
作者 白夜脑洞好大
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42913354.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

世界史分期 1500年前后 地理大发现 1917年 十月革命 古代史 近代史 现代史 奴隶制 封建制 资本主义 资本主义与 社会主义并存 世界古代史、中古史 西方文明的诞生——新航路开辟 古希腊 西罗马帝国 欧洲文化之源头 欧洲文化之发展 古罗马 中世纪 克里特文明 迈锡尼文明 承希腊化 东罗马 (拜占庭文化) 俄罗斯 4 古希腊 古罗马 中古西欧 拜占庭、俄罗斯 一、文明的源始——古典希腊文化 1、概况: (1)地理范围: 以巴尔干半岛南部为中心,包括希腊半岛、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。 (2)时间: 公元前5世纪至公元前4世纪上半叶,被称为“古典时代”,这是古希腊文化高度发展的时期。 希腊地区政权更替 迈锡尼 克里特岛 爱琴海 爱琴文明最早起源于克里特岛,然后传播到希腊大陆和小亚细亚。 公元前1700~前1400年,克里特文明发展到它的全盛时期,不久突然衰退,爱琴文明的中心转移到希腊半岛的迈锡尼。 爱琴文明主要包括米诺斯克里特文明和迈锡尼文明两大阶段,是世界古代文明的一个重要代表。 公元前18世纪-前15世纪: 克里特文明和迈锡尼文明 希腊地区政权更替 荷马时代(约前1100年至前800年)指的是希腊历史中从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡的公元前十二世纪直到公元前九世纪最早的希腊城邦之崛起时期。公元前8世纪荷马史诗中记录的便是这段历史,其中最著名的为《木马屠城记》。 木马计 公元前18世纪-前15世纪: 公元前12世纪-前9世纪: 克里特文明和迈锡尼文明 黑暗时代(荷马时代) 希腊地区政权更替 古风时代是荷马时代结束之后,古希腊地区普遍出现城邦制国家的时期。 此时以一个城市或市镇为中心,结合周围农村,一城一邦,独立自主,故称希腊城邦。因其繁荣度有类于克里特文明和迈锡尼文明,故称古风时代。 公元前18世纪-前15世纪: 公元前12世纪-前9世纪: 克里特文明和迈锡尼文明 黑暗时代(荷马时代) 公元前8世纪-前6世纪: 古风时代 希腊地区政权更替 公元前18世纪-前15世纪: 古典时代分两个时段,前期是民主城邦的繁荣昌盛时代,后期城邦制度则盛极而衰。 古典时代起源于希波战争,希腊各邦战胜波斯后,彼此互相争霸。至前431年,斯巴达和雅典爆发了伯罗奔尼撒战争,元气大伤,此后斯巴达衰落,而马其顿则在北方兴起。公元前338年喀罗尼亚战役之后,希腊各邦正式被亚历山大统治的马其顿所灭,古典时代结束。 公元前12世纪-前9世纪: 克里特文明和迈锡尼文明 黑暗时代(荷马时代) 公元前8世纪-前6世纪: 古风时代 公元前5世纪-前4世纪中叶: 古典时代 希腊地区政权更替 公元前18世纪-前15世纪: 公元前323年,亚历山大大帝死后,希腊历史进入“希腊化时代”。经过数十年的战乱,在欧亚非三洲的广大地域内出现了以托勒密王国、塞琉西王国、马其顿王国为主的一批“希腊化国家”。 公元前299年,兴起的罗马开始侵入巴尔干半岛,公元前30年,罗马灭亡了最后一个希腊化国家——统治埃及的托勒密王朝,古代希腊的历史随之告终。 公元前12世纪-前9世纪: 克里特文明和迈锡尼文明 黑暗时代(荷马时代) 公元前8世纪-前6世纪: 古风时代 公元前323年-前30年: 希腊化时代 公元前5世纪-前4世纪中叶: 古典时代 希腊地区政权更替 公元前18世纪-前15世纪: 公元前12世纪-前9世纪: 克里特文明和迈锡尼文明 黑暗时代(荷马时代) 公元前8世纪-前6世纪: 古风时代 公元前323年-前30年: 希腊化时代 公元前5世纪-前4世纪中叶: 古典时代 公元前30年-1453年: 罗马时代 罗马帝国 一、文明的源始——古典希腊文化 1、概况: (1)地理范围: 以巴尔干半岛南部为中心,包括希腊半岛、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。 (2)时间: 公元前5世纪至公元前4世纪上半叶,被称为“古典时代”,这是古希腊文化高度发展的时期。 一、文明的源始——古典希腊文化 2、特点: (1)山地多,平原少,海岸线曲折,多港湾; (2)奴隶制、工商业经济和海外贸易繁荣; (3)小国寡民的城邦制度,有利于民主政治的诞生; (4)注重文化事业的发展; 七艺(文法,修辞,辩证法,天文,音乐,几何和算术),古希腊经典的教学内容,一直延续到文艺复兴时期。 ①工商业为主,冒险精神; ②平等观念、公民参与政治——公民大会; 3、形成条件: 一、文明的源始——古典希腊文化 4、成就: (1)哲学——理性的先声: 公元前7世纪以前:古希腊人认为自然界和人类都是神创造的,人的一切活动都是鬼使神差的结果。 《上帝创造亚当》 约公元前7世纪,有人开始怀疑宗教对世界和人生的解释,他们提出

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