第18课 辛亥革命导学案--2023-2024学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册

2024-01-16
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导学案:辛亥革命 学 校 年 级 课 题 辛亥革命 课 型 课 时 主备教师 授课教师 授课班级 学习目标 1.了解资产阶级民主革命兴起的基本条件,掌握“三民主义”的基本内容 2.知道中华民国建立和《中华民国临时约法》的核心内容 3.明晰辛亥革命结束封建帝制、建立民国的意义和局限性,全面评价辛亥革命的成败 教学过程 思考1:阅读图片分析19世纪末20世纪初中国面临怎样的社会状况? 一.资产阶级民主革命的兴起(背景) 类别 内容 影响 客观 政治 清末" ":在官制、军事、商业、教育等方面进行了一系列改革 越来越多的人认识到:只有 推翻清政府,中国才有希望 "预备立宪": 1908 年,清政府颁布《 》;1911年5月,清政府组织“皇族内阁” 不少立宪派人士认识到清政 府实无诚意推行立宪,转而 支持革命 主观 组织 1905 年, 成立 领导了后来的一系列革命 军事 孙中山组织了多次反清武装起义,如1911年4月的广州黄花岗起义 引起了巨大震动,加速了辛亥 革命的进程 思想 革命思想宣传, 提出 成为 的指导思想 个人 孙中山首先举起了反清革命的旗帜 推动了资产阶级民主革命的 兴起 ——《中国通史》 【易混易错点】 兴中会与同盟会 兴中会是 年成立的近代中国第一个资产阶级革命团体,孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”的革命纲领。它的成立,标志着中国资产阶级民主革命的开始。 同盟会是 年由 领导和组织的第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。它的成立,标志着中国 进入了一个新阶段。 三民主义 类型 思想内涵 地位 民族主义 民族革命 “驱除鞑虏,恢复中华”:以革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治 前提 民权主义 政治革命 “创立民国”:推翻封建帝制,建立资产阶级 民主共和国 核心 民生主义 社会革命 “平均地权”:核定地价,现有地价归原主所有 ,革命后因社会进步所增长的地价归国家所有,由国民共享 补充 思考2:辛亥革命爆发的时代背景及历史条件? 二、武昌起义与中华民国的建立(过程) 1.武昌起义 (1)背景:清政府抽调部分湖北新军人川镇压 运动,为武昌起义提供了机会。 (2)爆发: 年10月10日,新军打响了 第一枪;湖北军政府成立,推黎元洪为都督。 (3)发展:武昌起义后,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离 独立。 2.中华民国的建立 (1)建立:1912年1月1日,中华民国临时政府在 成立,孙中山宣誓就任第一任 。 (2)《中华民国临时约法》 ①内容:涉及国家主权、国民的自由与权利,以及按照三权分立的原则构建政治体制等方面。 ②性质:实际上确立了 ,是中国历史上第一部具有 宪法性质的重要文件。 3.袁世凯篡夺革命果实 (1)手段: 以武力威胁革命势力,又以南方革命党的共和要求,对清政府施压。 (2)结果: 年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》清王朝统治宣告结束。2月15日,袁世凯被选举为 。辛亥革命的成果,就这样落到北洋军阀首领袁世凯的手中。 三、辛亥革命的历史意义 1.积极影响 (1)辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的 ,建立起中国历史上从来不曾有过的 。 (2)辛亥革命传播了 理念,推动了中华民族思想解放,促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱。 (3)辛亥革命打击了 ,为中国民族资本主义的发展创造了有利条件。 2.历史局限 (1)辛亥革命并没有解决近代中国社会的 ,没有完成民族独立、人民解放的 。 (2)辛亥革命缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。 四、辛亥革命的成败 直接目标 推翻清政府,建立资产阶级民主共和国,挽救 根本目标 推翻帝国主义压迫,废除封建 制度使中国成为真正的民主 共和国,为资本主义的发展开 辟道路 直接结果 推翻了清王朝,建立起资产阶级共和国,使民主共和观念逐渐深入人心;促进了中国民族资本主义的进一步发展 最终结果 胜利

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第18课 辛亥革命导学案--2023-2024学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册
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