第13课 清朝前中期的鼎盛与危机课件--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

清朝前中期的鼎盛与危机 清代《雍正行乐图》 在这套行乐图中，雍正皇帝化身各种身 份，或为古代文人雅士或是神话人物：如 弹琴的高士、乘槎的仙人、采菊东篱的陶 渊明、独钓寒江的老渔翁等等。 雍正为何如此喜欢cosplay 呢 ? 思考：“鼎盛”与“危机”分别基于什么历史视角? 1.统一 多民族国家视角的鼎盛 2.全球视野下的危机 中国近代史 中华民族的屈辱、抗争与探索 清朝前中期的鼎盛与危机 中国古代史 统一多民族封建国家的发展 中国现代史 中华民族的复兴 前期 中期 BC221 1644 1368 1949 1723 1840 课标要求 1.通过了解清代经略边疆的相关举措，知道南 海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是 中国版图的一部分，认识这一时期统一多民族国 家版图奠定的重要意义。 2.通过了解明清时期封建专制的发展、世界的 变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 一、盛世之由 ——最高权利的集中 二、 盛世之域 ——疆域的奠定 三、 盛世之危 ——统治危机初现 目 录 √ 论疆域：比明朝扩大了一倍以上 √ 论财力：经济总量占居世界首位 √ 论人口：不足百年时间里已不止翻了一番，占世界人口总 数的% √ 论文化：则完成了包括《古今图书集成》和《四库全书》 在内的“御纂诸书” 论城市：世界拥有50万以上居民的城市共有10个，中国占 了6个 ——上海社科院周武《论康乾盛世》 何谓“康乾盛世”? 盛世：指国家由乱到治，在较长时期内保持了政权稳定和社会繁荣。盛世的标志：国家统一/ 疆域辽阔、政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。 中 … 料 以 康熙二十年(1680年),平定三藩之乱 康熙二十二年(1683年),武力统一台湾 康熙二十四年(1685年),中俄第一次雅克萨之战 康熙二十五年(1686年),中俄第二次雅克萨之战 康熙五十九年(1720年),平定西藏 雍正二年(1724年),平定青海 乾隆二十二年(1757年),历经70年，平定准葛尔部叛乱 乾隆二十四年(1759年),平定新疆大小和卓叛乱 信息： ①、清朝前期统一战争时间跨度长，区域广 ②、集中在西北区域 ③、既有内部叛乱也有外部(俄国)侵略 设立 雍正时，为处理西北军务 在皇帝寝宫旁边设立，军 机大臣由被指派的朝臣兼 职充任 性质 中枢秘书机构 职责 跪受笔录，上传下达。 特点 简、速、密 皇帝 咨询机构 军机处 内 阁 (内政外交、 (日常事务) 军国大事、 重大案件) 亲自 掌管 礼 部 一、最高权力的集中——1、设立军机处 (军机大臣)只供传述缮(抄 写)撰，而不能稍有赞画( 指手画脚)于其间也。 — — (清)赵翼 影响：提高行政效率；军政大权进一步集中到皇帝手中，标志着君主专制达到了顶峰 兵 部 刑 部 部 部 吏 部 宰相 内阁 军机处 法定机 构设置 正式机构，直接 统辖六部 正式机构，不能直接统 辖六部 临时机构，有官无吏， 不能直接统辖六部 法定 地位 一品，位极人臣 品秩不一 品秩不一 法定 权限 拥有决策权和 执行权 提供顾问，不具有行政 或决策权。后获得票拟 权(建议权) 承旨办事 意义 制约皇权 君主专制空前强化 君主专制达到顶峰 一、最高权力的集中 — — 2 . 奏折制度( 密 折 ) 作用：提高了决策效率；强化了对官僚的控制。 新文 创 r5 明清奏折审阅制度的演变 上新故回 “圣上不知，同僚已知” 我与圣上有小秘密9》 收交 通政司传递 单线联系 上级 官 员 上级 员 票签 贴黄 皇帝 题本 皇帝 皇帝 上新了故宫文创 官 员 官 员 内 阁 红漆皮秦折用 。 从中能获取什么历史信息? ①.乾隆之前，文字狱数量逐 渐上升； ②.乾隆时期文字狱数量最多 目 的 ： 加强对思想文化控制。 一 、最高权力的集中——3.制造文字狱 满清文字狱数量统计表 0 0 0 0 1 0 乾隆 嘉庆 道光 咸丰 同治 光绪 宣统 (61年)(13年)|(60年)|(25年)( 3 0 年 )(11年)(13年))|(34年)](3年) 120 100 80 60 40 20 Q 5 顺治 18年 康熙 雍正 130 20 13 完善 三省六部制 趋势：相权不断削弱，皇权不断加强。 【归纳总结】秦到清中枢机构的变化及趋势 明：废丞相设内阁清 ： 设立军机处 ( 顶 峰 ) 汉朝 巩固 中外朝制 确立 三公九卿制 加强 二府三司制 中书省 唐朝 宋朝 元朝 秦朝 清朝行政区划：包括18个省， 巴尔喀什湖 色勒 喀什池 5个将军辖区，