限时快练8-【名校课堂】2023-2024学年七年级上册语文期末真题卷贵州专用

限时快练8 (时间：40分钟总分：43分) 涓涓鈿流汇大海，丝丝希冀凝宏愿。轻嗅经典nfang① ,濡养精神力量；静听诗人轻 吟，领悟交友之道。赞医者仁心，道德信义各得其所；观贵州锦锈，文化自信油然而生；参草木萌芽，生 命意识悄然觉醒…激起一股劲儿，汇聚成angyang② 奋进的洪流，向上向善，在矢志奋斗 中谱写新时代的青春篇章。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。(4分) 2.上面文段中的加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.濡养 B.各得其所 C.油然而生 D.矢志 3.根据所给信息默写相应内容。(10分) ①水何澹澹， 。 (曹操《观沧海》) ②潮平两岸阔， 。 (王湾《次北固山下》) ③ ,我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》（其一）] ④何当共剪西窗烛， (李商隐《夜雨寄北》) ⑤河流大野犹嫌束， (谭嗣同《谨关》) ⑥春天像小姑娘， ,笑着，走着。（朱自清《春》） ⑦时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫， ”的感叹中；它在马致远“ ,断肠人在天涯”的乡思里：它在李白“我寄愁心与明月， ”的牵挂中； 它在陆游“ ,铁马冰河入梦来”的梦境中。 4.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )(3分) A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。《咏雪》和《陈太丘与友期行》 分别出自《言语》篇和《方正》篇。 B.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与《大学》《孟子》《春秋》 合称为“四书”。 C.诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。他被后代推为“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠君典型。 D.寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。《赫耳墨斯和雕像 者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。 5.读《朝花夕拾》时，“好学深思”组在老师的指导下，运用“一书一策一心得”的方式去读，效果特别好。 作为组内的一员，请你结合自身的读书经历和感悟，参照读书心得，补全下表中空缺的内容。 (4分) 名著 结合具体内容谈阅读策略及运用体验 分享读书心得 阅读策略： 读书心得：儿童的天性是玩要，是游戏，是 自由自在。作者的父亲不了解这个，在作 《朝花 者要看五猖会时先让他背书，使他没了看 夕拾》 运用体验： 会的兴致；寿镜吾先生也是学究式的教法。 现在我们的教育方法虽然政进了，但在尊 重儿童玩耍的天性方面做得还是不够啊 期末真题卷·语文贵州七上·限时快练 s10 (张家口期中)葫芦架下的母亲 李汉荣 ①初夏的早晨，我妈吃过饭，就在门前院子的葫芦架下，坐在竹凳上为我们缝补衣服。哥哥的书 包带子断了，我妈要给接上：我的裤子膝盖上磨了个小洞，我妈要给修补：爹的衬衣，姐姐的枕巾，妈自 己的布鞋，都等着她去连缀，去重新出落得完好。 ②暖和的阳光洒在葫芦架上，嫩绿的叶子塞塞容罕，嬉笑着伸开手掌互相抚摸，一高兴，它们手里 捧了一夜的露珠，不小心洒了下来，有几颗刚好掉在我妈的脸上。我妈伸手抹了一下，放进口里，“好 甜的露水吆！”我妈叹了一声，又自言自语，“天意呀，天降甘露，今天怕是个好日子哩。” ③我妈开始穿针走线了。葫芦叶子的影子，掉在妈的身上、手上，掉在针线篮里，掉在哥的书包 上，掉在那些等待着的衣服上、裤子上、鞋子上、针线上，掉在妈的心思上。 ④我妈灵机一动，其实，也不是灵机一动，这已成我妈的习惯了，是仅属于我妈的秘密习惯一取 来地的孩子们用的铅笔，将那从各个方向投影下来的葫芦叶子们画下来，就画在那接待影子的布上。 若觉得掉在恰好的地方，好看，正合适，点缓点什么，就依照那样式，略加放大或缩小，一针一线缝好、绣 好，她的艺术品就成了。瞧，此时，被我那顽皮的滕盖磨破的裤子上的窟窿，正被一片翠绿的胖叶子补 丁覆盖了，那本来寒碜的补丁，却成了有趣的、摇曳着的一片初夏的叶子。 ⑤快到正午了，一片叶子的影子，定定地守在刚展开的姐姐的枕巾上，好像不愿走了。妈说：“这 是缘分和天意，咋不早不晚，偏偏就在这时，是这片叶子，来到丫头的枕巾上，怕是要为她送些吉祥好 梦？”我妈就把这安静清凉的叶子，挽留在姐姐的枕上，挽留在地青春的梦边。 ⑥我妈爱说缘分、天意，却很少说运气之类。可是我要说，我哥的运气比我好。你看，这时候轮到 为他缝书包带子了，一朵正在开着的葫芦花一它正在鼓足劲开花瓣儿，那花瓣儿还没开圆哩，它把 还没有开完的花影儿匆忙地投在哥的书包上。我妈看见了，花就在她的手边呢，花心里还噙着亮晶 晶的露珠儿。妈拾起头，望了望绿莹莹的葫芦架和蓝莹莹的天，然后把目光停在手边的葫芦花上。妈 微笑着，笑意、暖意和神秘的天意，满当当地漾在妈的脸上、心上。此时，她整个儿被一种比我们后来 漫不经心挂在口上的所谓诗意呀、禅意呀等等更为圆融深挚的情感暖流和纯真欢喜笼罩和充盈了， 那是只有上苍能够给予的一