第20课 五四运动与中国共产党的诞生导学案--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

五四运动与中国共产党的诞生 学 校 年 级 课 题 五四运动与中国共产党的诞生 课 型 课 时 主备教师 授课教师 授课班级 学习目标 认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；认识国共合作领导国民革命的历史作用；了解南京国民政府的成立；认识中国共产党开辟革命新道路的意义；认识红军长征的意义。 教学过程 1、 五四运动与马克思主义的传播 首先，是新的社会力量的成长、壮大。在1914年至1918年世界大战期间，中国的资本主义经济得到了相当迅速的发展。中国资产阶级和工人阶级的力量也进一步成长起来。五四运动前夕，中国产业工人已经达到200余万人。这样，五四运动就获得了比以往的革命斗争更加广泛的群众基础。 其次，是新文化运动掀起的思想解放的潮流。受到这个潮流影响，年轻一代知识界，尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子，为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。 再次，是俄国十月革命对中国的影响。在当时，陈独秀就说，十月革命以后，“中国人也受了两个教训：一是无论南北，凡军阀都不应当存在；一是人民有直接行动的希望。五四运动遂应运而生”。 ——本书编写组《中国近现代史纲要》 思考1：阅读材料结合所学思考1919年前后的社会状况是怎样的 导火索 巴黎和会上中国代表的正义要求遭到拒绝，和会决定将德国在中国山 东的权益转让给日本 经过 第一阶段(1919年 日起): 为主力,游行示威，中 心在北京 第二阶段(1919年6月5日起):工人罢工、商人罢市、学生罢课，中 心在 结果 北京政府释放了被捕学生;参加 的中国代表也拒绝在和约上 签字 意义 (1) 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的 伟大的直接的彻底的 的爱国革命运动。 (2) 促使了知识分子开始走上同工人相结合的道路，促进了 的传播，为中国共产党的成立奠定了基础。 (3) 工人阶级登上政治舞台，标志着中国 革命阶段的 开端。 （一）、五四运动 （二）、马克思主义的传播 开始 马克思主义在中国的广泛传播是从俄国十月革命后开始的,北京 与 成为宣传马克思主义的中心 发展 系统介绍:李大钊发表了《 》，系统介绍了马克思 主义学说 成立团体:1920年3月,李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体 --马克思学说研究会;1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义 研究会 大力宣传: 、陈望道、李汉俊等人,投身于马克思主义学说的 翻译和宣传 2、 中国共产党的诞生 （一）中共一大 条件 思想基础 新文化运动的影响和 的广泛传播 阶级基础 中国工人运动的持续发展和 队伍的 壮大 组织基础 各地相继建立了中国共产党早期组织 国际条件 俄国十月革命的影响、 的帮助和指导 成立 中共一大召开 1921年7月23日,中国共产党第一次 在 上海召开明确党的奋斗目标是推翻 ，建 立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。大会 还选举产生了党的领导机构， 任书记 意义 中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,使 中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向,中国人民有了强 大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。从此，中国革命的 面貌焕然一新。 （二）中共二大 1.概况 1922年7月16日至23日，中国共产党第二次国代表大会在 举行。 2.内容 (1)大会通过宣言制定了最低纲领和最高纲领。 最低纲领即民主革命纲领:打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国本部(东三省在内)为真正的民主共和国。最高纲领即实现 。 (2)加入共产国际。 (3)中国革命的动力包括工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级。 3.意义 中共二大制定了中国近代以来 彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。 3、 国共合作与国民革命 1.国共合作 条件 必要性 中国共产党在一系列斗争中认识到自身力量弱小，必须建立 可能性 1923年, 通过了关于国共合作问题的决议