1.2 国家的政权组织形式 教案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

1.2国家的政权组织形式 【教学目标】 1、 理解我国人民代表大会制度是人民当家做主的重要途径和最高实现形式，能够在全球视野中观察不同国家的政治制度，坚信我国的人民代表大会制度是符合中国国情的好制度。 2、 了解民主共和制、君主立宪制、议会制和总统制的主要特点，能够辨识世界主要国家的政体，以马克思主义立场、观点和方法进行评析。 3、解析国家的结构形式，理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。 【教学重点】人民代表大会制度的优势； 【教学难点】区分民主共和制与君主立宪制；区分议会制与总统制 【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合 【教学准备】PPT课件、视频 【教学过程】 一、人民代表大会制度 【情境】制度稳则国家稳，制度强则国家强。人民代表大会制度是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造。人民代表大会制度对于坚持和完善人民当家作主制度体系，充分发挥中国特色社会主义制度和国家治理体系优越性，具有十分重要的意义。 【任务】运用“国家的政权组织形式”的知识，谈谈我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？ 产生 ①是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。 ②人民民主专政的新中国决定采用人民代表大会制度作为政权组织形式，是人民的选择、历史的必然。 地位 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政权组织形式，是我国的政体。 作用 ①人民代表大会制度，作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式，决定着国家的其他具体制度。 ②它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。 优越性 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 二、民主共和制和君主立宪制 【情境】当地时间9月8日下午6点30分，英国白金汉宫降半旗致哀。英国首相特拉斯发表讲话称，这是“对英国和世界的巨大冲击”。最后，特拉斯还说：“上帝保佑国王。” 1946年独立后实行美式民主的菲律宾，一度被视为“东方民主橱窗”，其总统、两院国会和法院三权分立的政府体制以及两党制的政党制度，皆为美国翻版。菲律宾差不多集中了发展中国家的所有病症：人口暴涨、贪污腐败泛滥、司法不公、贫富悬殊、国家负债达到极限、银行业瘫痪、投资退缩，经济长期紊乱。 【任务】小组讨论：英美两国采用什么政体？照搬了美式民主的菲律宾现状给我们什么启示？ 资本主义国家民主共和制的弊端： 对内 在发达的资本主义国家，资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖其国家的阶级性质。民主共和制是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具，也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳 对外 当前，一些发展中国家照搬发达资本主义国家民主共和制模式，但这种模式不符合本国的国情，既不能保障本国人民的经济权利和政治权利，也难以保障国家职能的有效行使，致使政权更迭频繁，社会动荡不已 进步性 相对于君主专制政体，资本主义国家采用民主政体具有历史进步性。在民主制国家，议会制取代君主制，选举制否定世袭制，任期制代替终身制，是国家政权组织形式的巨大进步。 三、议会制和总统制 【情境】2019年11有6日，英国首相鲍里斯·约翰逊前往白金汉宫觐见英国女王伊丽莎白二世，正式提出解散国会，展开为期五周的竞选期。按英国法律，议会在大选开始前25个工作日自动解散。 2021年9月30日，美国总统拜登签署一项临时拨款法案，并将政府拨款延长至12月3日，避免了政府因无法支付运营费用而停摆。当天早些时候，这项支出法案在美国国会参议院、众议院获得通过。 【任务】小组讨论：请结合英国首相约翰逊向国王提请解散议会、美国总统拜登签署拨款法案说明两国政体是否相同？ 拓展：两院制与一院制 情境： 4、 半总统制 含义 政体既有总统制的特征，又有议会制的特征，一般被称为半总统制。 特征 总统由选举产生，是国家元首，拥有一定的行政权力，但不是政府首脑。（总统的产生和权力） 政府首脑另由内阁总理担任，向议会而不是向总统负责。（政府首脑的产生和权力 典型国家 法国 课堂练习 板书总结： 学科网（北京）股份有限公司6 学科网（北京）股份有限公司 $$