内容正文:
主题五
国情教育
热爱祖国 胸怀天下
课程标准
1.关心时事,热爱和平,初步具有国际视野和人类命运共同体意识。
2.理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实战创新能力,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3.了解世界正好处于百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体。
考情分析
考点 备考指南
经济全球化 “经济全球化”经常结合当年的大型国际会议、贸易现象、国家领导人的会晤、国际时政热点等,以选择题、漫画题或材料分析题的形式考查。备考时要把握经济全球化的表现、意义,经济全球化的利弊,怎样应对经济全球化等
构建人类命运共同体 “构建人类命运共同体”是近几年中考常考的知识点。经常结合国家领导人会晤、国际大型会议、国际活动(“一带一路”、高峰合作论坛)、当年的国际时政热点等,以选择题、漫画题、材料分析题的形式考查。备考时要把握构建人类命运共同体的原因、意义、做法等
中国与世界 中国在国际舞台上的地位的考查,经常结合我国领导人的出访、G20峰会、APEC会议、“一带一路”、海外援助等材料,以选择题、材料分析题等形式考查。备考时要掌握我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战、贡献中国智慧与方案等
与世界共发展 本知识点经常以大型国际合作论坛、当年时政热点、中国对世界的贡献等为背景,以选择题或材料分析题的形式考查。备考时要掌握如何面对机遇和挑战、如何与世界各国合作共赢、如何谋求发展等
体系自建
夯实必备知识
考点精讲
1.当今世界的特点(九下P3~P4)
(1)这是一个 的世界。
(2)这是一个 的世界。
(3)这是一个 的世界。
2.经济全球化有哪些重要表现?(九下P5~6)
(1) 在全球范围内完成。
(2) 在全球范围内进行。
考点1 当今世界
开放
发展
紧密联系
商品生产
商品贸易
7
3.经济全球化带来了哪些影响?(九下P6~7)
(1)积极影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内 ,促进资源利用更加合理有效。
②经济全球化也使各国经济相互 、相互 的程度不断加深。
③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
4.我们应如何面对经济全球化?(九下P7)
(1)既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态, 。
(2)也要居安思危, ,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
配置资源
联系
依赖
主动参与竞争
增强风险意识
5.世界格局向多极化发展的表现(九下P10~11)
(1)20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向 发展。
(2)当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整, ,人类命运共同体理念深入人心。
(3)国际环境日趋复杂, ,新冠疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
(4)一些 ,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。
多极化
和平与发展仍然是时代主题
不稳定性不确定性明显增加
新兴经济体和发展中国家快速发展
6.世界多极化产生了哪些影响?(九下P11~12)
(1)有利于为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
(2)世界多极化使多种国际力量 ,任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题,___________
,推动世界和平与发展。
既相互依存又相互制约
促进国际关
系民主化
7.国与国之间的关系发生了哪些变化?(九下P12~14)
(1)国与国之间的交往越来越频繁。
(2)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有
,才能使世界各国共同发展。(合