第二章 物态变化复习教学案-2023-2024学案苏科版物理八年级上册

《第二章 物态变化》复习教学案 一、知识回顾: 1、温度是指物体的 ,测量工具是 。常用温度计是根据 原理制成的。摄氏温度是 首先规定的,单位是 。规定把 温度规定为0 ,把 的温度规定为100 。温度的国际单位是 ,符号 。 2、体温计:测量范围是 ,分度值是 。构造上有 。 3、温度计使用:(1)使用前应观察它的 和 ;(2)使用时温度计玻璃泡要与被测物体 ;(3)待温度计示数 后再读数;(4)读数时温度计仍须和被测物体 ,视线与温度计中 。 3、 、 、 是物质通常存在的三种状态。 4、 叫熔点。同种晶体的熔点和凝固点 。 5、晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的 ,而非晶体没有。 6、熔化和凝固曲线图:图中AD是 的 曲线图,在AB段处于 态,在BC段是 过程, 热,但 不变,处于 状态;CD段处于 态;DE段于 态,EF段落是 过程, 热, 不变,处于 状态,FG处于 态。 7、汽化的方式有 和 。蒸发是在 温度下,且只在液体 发生的 的汽化现象。沸腾是在 温度下,在液体 同时发生的 的汽化现象。液体沸腾时要 ,但 保持不变,这个温度叫 ,它与气压有关。影响液体蒸发快慢的因素:(1) ;(2) ;(3) 。液体蒸发具有 的作用。 8、热岛效应的原因很多,城市中水面小,水的 少是其中的原因之一。 9、 、 可以使气体液化;有的气体单靠 的方法不能使它液化。 10、自然界中的水不停地运动着、变化着,构成了一个巨大的 系统。 二、典型例题: 【例题1】如图所示,甲图温度计的示数是_;乙图温度计的示数是_;丙图温度计的示数是_。 【例题2】填写物态变化名称: ①夏天,从冰箱中取出的玻璃杯“冒汗” ;②夏天晒干衣服 ;③蜡烛“泪”慢慢变硬 ;④火山喷发涌出的岩浆变成岩石 ;⑤冬季结冰的衣服也会变干 。 【例题3】某同学在做海波熔化的实验中,根据实验记录画了如图所示的“温度-时间图象”.由图象可知,海波从28 到开始熔化经历了约 min,熔化过程经历了 min. 在7min时,海波处于 态.在12min时,海波处于 态, 海波的熔点约为 . 【例题4】在“观察水的沸腾”实验中: (1)实验器材除了烧杯、水、铁架台、石棉网、火柴、中心有孔的纸 板外,还需要器材有 和 。 (2)为节省时间,可采取的措施是 ; (3)实验中观察到:水中气泡在沸腾前 ,沸腾时 ;沸腾前,对水加热,水的温度 ;沸腾时,继续对水加热,水的温度 。 【例题5】烧杯盛有0 的碎冰,把装有0 的碎冰的试管插入烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,当烧杯中的冰有一半熔化时,试管中的冰( ) A.不会熔化 B.全部熔化 C.熔化一半 D.有可能熔化1/3 【例题6】如图所示,在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和 初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中, 水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止 通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t.以下能验证水蒸气液化 放热的操作是( ) A.测出乙中的水温并与t比较 B.测出烧瓶中的水温并与t比较 C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较 D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较 二、随堂练习: 1、将0 的冰和0 的水混合,设混合过程中与外界不发生热量交换,则( ) A.冰会全部熔化成水 B.有少量的冰熔化成水 C.有少量的水凝固成冰 D.冰和水的质量各自保持不变 2、在室温22 的房间里,将一支温度计从酒精中取出,会发现温度计的示数将( ) A.一直上升 B.一直下降 C.先下降,后上升,最后保持不变 D.一直保持不变 3、1使一杯温水比较快地冷却下来,放进0 的冰比倒入同质量0 的水效果好,这是因为( ) A.冰的传热性能比水好 B.冰吸收热量的本领比水强 C.冰的温度比水低 D.冰熔化为0 的水时,要吸收一定的热量 4、下列叙述正确的是( ) A.电冰箱中生成的霜,是凝固现象 B.冬天在浴室内的镜子上形成的水珠,是液化现象 C.夏天剥开冰棍的外包装,冰棍上会冒出白烟,是升华现象 D.严冬时在东北地区,外出的人们眼眉上结有小冰晶,是凝固现象 5、关于蒸发和沸腾,下列说法中正确的是( ) A.蒸发在任何温度下都能进行,沸腾需在沸点时才能进行 B.蒸发只在液面进行,沸腾是在液内和液面同时进行 C.蒸发是缓慢的汽化,沸腾是剧烈的汽化 D.蒸发和沸腾都必须从外界吸收热量 6、一支没有刻度的温度计,在20 时测得它的液柱长为10cm,100 时液柱长为30cm,当液柱长为15cm时,所测温度是 .当所测温度为30 时,液柱长为 cm. 7、能用纸做的小锅在酒精灯上烧开水,这是因为纸的 高于水的 。 8、填写物态变化名称:(1)水蒸气遇冷凝