内容正文:
第24章 人类对疾病的抵御
第1节 人体的免疫防线 (第三课时)
苏科版 初中生物学
目录
1
学习目标
2
免疫的功能和意义
3
计划免疫
4
关注癌症的危害
5
课堂小结
学习目标
说出免疫的功能和意义。
说明计划免疫的意义,关注癌症的危害与预防。
通过对预防接种的调查,学会常用的调查方法。
通过了解接种牛痘的发现史,体验科学家的科学精神。
·为什么身体会出现排异反应?免疫具有什么功能呢?
小漫画《排异反应》
阅读教材p.49内容,划记关键词,思考:
1. 免疫具有什么功能?
2. 免疫过弱会怎样?免疫过强呢?请举例说明。
·小组活动一:
一、免疫的功能和意义
免疫的功能
抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
免疫是人体的一种生理功能,是身体识别和排除抗原异物的一种保护性反应。
清除衰老、死亡、损伤的细胞
监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)
(防御)
(清除)
(监视)
与免疫有关的疾病——艾滋病
1981年,美国的哥特里首例发现艾滋病(AIDS),医学全称为“获得性免疫缺陷综合症”,是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起。我国1985年报告首例艾滋病病毒感染者。HIV摧毁人体的免疫系统,对各种病原体丧失抵抗能力。
·免疫过强对人体好吗?
过敏反应
有些人对某一种或几种抗原如花粉、尘土、螨虫、昆虫毒液、化妆品和青霉素等的免疫功能过强,受这类物质的刺激,会产生过敏反应。因此找出过敏原,并且尽量避免再次接触该过敏原,是预防过敏反应发生的主要措施。若自己不能找出过敏原,则可用医学方法进行检测。
·免疫过强对人体好吗?
排异反应
在进行器官移植时,患者的免疫系统会排斥移植的异体器官。我们可以使用免疫抑制剂来减少或消除排异反应。
免疫的意义
正常的免疫功能是我们维护自身健康的重要保障。如果一个人自身抵抗力强,他就能够抵抗病原体的侵入;人体的免疫系统一旦出现问题,疾病就会乘虚而入。科学研究表明,大部分疾病都与人体的免疫功能失调有关。
·针对某种传染病,我们可以通过什么有效措施来提高免疫力呢?
阅读教材p.50-51内容,结合信息库中的资料,思考并讨论以下问题:
了解了人类征服天花病毒的过程后,你获得了什么启示?
詹纳给孩子进行两次接种,这两次接种有什么区别?
什么是疫苗?接种疫苗为什么能预防传染病?
·小组活动二:
二、计划免疫
詹纳创建了牛痘接种法,为人工免疫奠定了基础。
詹纳第一次给孩子接种牛痘时,是让孩子接触少量天花病毒,刺激体内淋巴细胞产生抗体,以消灭入侵的天花病毒,同时体内存留抵抗天花病毒的抗体。这次接种是人工实施免疫的一种尝试。
第二次接种时,用以模拟自然状态下接种牛痘的人如果感染天花病毒的情形。孩子接种牛痘后,体内存在着能对天花病毒产生特异性反应的抗体,因此孩子没有被天花病毒感染,获得了对天花病毒的免疫力。
爱德华·詹纳(1749-1823)
“免疫学之父”
英国医生、医学家、科学家
启示:传染病是可以预防的。
在詹纳医生的实验后约100年,法国科学家巴斯德研制出了抵御霍乱、炭疽病、狂犬病的疫苗,揭开了计划免疫的序幕。
路易斯·巴斯德(1822-1895)
“近代微生物学奠基人”
法国微生物学家、化学家
疫苗是失活的或减毒的病原体。接种疫苗是预防和控制传染性疾病的有效措施之一。接种疫苗后可产生相应的抗体,提高对特定传染病的抵抗能力。
有计划地进行预防接种就是计划免疫。
计划免疫
麻疹疫苗
计划免疫
破伤风疫苗
水痘疫苗
卡介苗(预防儿童结核病)
乙肝疫苗
新冠疫苗
脊髓灰质炎疫苗
计划免疫
流感疫苗
腮腺炎疫苗
百白破疫苗
甲肝疫苗
HPV疫苗
·查阅自己的预防接种卡,了解自己的接种情况。
关注癌症的危害
癌症是由于癌细胞繁殖失控,在繁殖过程中不断地破坏健康组织而引起的一种疾病。癌症通常也叫做恶性肿瘤。
癌症的发生与人体的免疫、遗传、激素分泌等有关。例如,免疫功能降低时,人体容易患癌症。此外,癌症的发生还与化学致癌物、辐射(如紫外线、X射线等)和病毒等有关。在各种致癌因素的作用下,人体的正常细胞会发生癌变,引发癌症。
正常人都会产生一些癌细胞,但由于人体又相当强大的免疫系统保护,这些癌细胞产生后不多久就会被免疫细胞消灭。如果人体的免疫功能降低,癌细胞“监控失灵”,癌细胞增加、繁殖的速度超过了免疫系统的识别、清除癌细胞的能力,这时就会发生癌症。
关注癌症的危害
选择健康的生活方式
合理营养,平衡膳食
坚持体育锻炼
按时作息