湖北省 武汉市七一华源中学2023-2024学年九年级上学期一月月考语文试题

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2024-01-16
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内容正文:

2023—2024学年度上学期一月归纳小结九年级语文试题 Ⅰ阅 读(共55分) 一、阅读下面的实用类文本,完成第1~3题。(10分) 文学当助人识已 ①古希腊苏格拉底在德尔斐神庙上刻下这一铭语:认识你自己。它成为千百年来人类自我觉醒的警句。现代人的悲剧就在于由于不能认识自己而蹈入盲区,或导致与外部世界的种种冲突,诸如人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系,以及人与科学的关系等。人类的各种危机根源于人类自身,要克服这种危机,需从此入手。这方面文学大有可为,因为文学是“人学”,正是追问和塑造人的灵魂的学问。 ②文学要帮助人类认识自己,首先要有自审意识。真正伟大的作家本质上都是思想家,他能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。鲁迅十分赞赏陀思妥耶夫斯基对人的灵魂“挖掘得深”的本领,说他能在“罪恶深处拷问出洁白来”。同样,一个“洁白”的人拷问到最后,也可以挖出他的污秽来。卡夫卡在文学上之所以伟大,就在于他用怪诞、荒诞、悖谬等非同寻常的手法,有效地揭去长期掩饰在人们身上那层“温情脉脉的面纱”,让人们进一步认清自己生存的真实境况。难怪20世纪重要的马克思主义文艺理论家卢卡契都承认卡夫卡“属于更高层次的现实主义家族”。 ③自审意识需建立在对人性的认识基础上。现代社会一方面脱离了基本的食物链式生存方式;一方面仍然带有食物链的标记,随时准备弱肉强食,若将这两种现象加以概括,就是“善恶并存”,这是人性本质。伟大诗人歌德创作的《浮士德》,在主人公开拓进取的道路上始终有一个名叫梅菲斯特费勒斯的魔鬼伴随,伺机使坏,诱使浮士德犯错甚至犯罪。这个故事既是人类进步历史的隐喻,也是个人成长的隐喻,一个人的成长总是进取精神与消极精神相伴而行。德国马克思主义伟大戏剧家兼诗人布莱希特,也在其剧作《四川好人》冲令人信服地塑造了一个亦好亦坏的女主人公形象。如何让“人”对自己的内心有所审视?有能耐的作家自有办法。例如剧作家迪伦马特在《老妇还乡》中采用的是“精神围攻法”:他让年轻时犯有过失的主人公突然陷入猝不及防的精神围攻之中。不管主人公怎样东奔西跑,只见包围图日益收紧,绝望中他开始反省自己,决心用生命赎回这一罪过。于是这个人物形象不再猥琐,涅槃出一种“庄严的气派”。 ④其次,文学要有危机意识和大生态意识,以地球为背景建立一种大生命系统,关爱任何一种生命的现状与未来。卡夫卡小说《地河》中有这样一句话:“危险迟迟不来,但又时时防备着它来。”这句话言简意赅,堪称现代人生存境况的写照。事关人类生存问题,文学可关注的空间很大。优秀的作家不仅是思想家,还是预言家。20世纪,生态问题还没有突显出来的时候,德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》,预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果。 ⑤与此同时,文学需有大爱意识,文学家应该具有人类良知。例如原子弹问世后,迪伦马特写出了《物理学家》一剧,追问科学家:你是不顾一切地发明呢,还是以维护人类命运为前提呢?此剧一经问世,一年半之内仅在德语国家就上演了1000多场,引起了人们的反思。还有一种大爱体现于深层的人性关怀,一个在历史学家或法学家笔下的罪人,在文学家笔下,却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。 ⑥可以说,人类认识宇宙真理的路有多长,人类认识自我的路就有多长。这一论断的确立可使经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳地入睡了。 1.下列对“文学和文学家”理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.真正伟大的作家能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。 B.卡夫卡在文学上之所以伟大,就在于他用怪诞、荒诞、悖谬等寻常的手法揭示了人性的本质。 C.文学要以地球为背景建立一种大生命系统,关爱任何一种生命的现状与未来。 D.文学需有深层的人性关怀,文学家必须写出人思想情感的矛盾与复杂。 2.下列对“文学能助人识己”的分析,说法不正确的一项是( )(3分) A.现代人的危机是不能认识自己造成的,要克服这种危机,需要从改变文学入手。 B.人性的本质是“善恶并存”,一个人的成长总是进取精神与消极精神相伴而行。 C.文章最后说“经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳地入睡了”,是因为人类认识宇宙真理的路有多长,人类认识自我的路就有多长。 D.迪伦马特写出了《物理学家》一剧,追问科学家,引起人们的反思,可见文学需有大爱意识,文学家应该具有人类良知。 3.结合全文,简要概括文学怎样才能“助人识已”?(4分) 2、 阅读下面的文学类文本,完成4~7题。(20分) 在瓦尔登湖照见自己的模样 ①最近我开始重读《瓦尔登湖》。书是不久前买的,新的版本,全新塑封,放在书架上多日,我路过时总忍不住多看它一眼。当窗外吹来的风有些凉意的时候,我决定把它读完。 ②184

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