8.2 二元一次方程组 复习教案 2023--2024学年人教版七年级数学下册

2024-01-16
| 3页
| 183人阅读
| 2人下载
特供

内容正文:

    二元一次方程组 单元小结与复习 教学目标:1、理解二元一次方程组及其解的有关概念2、会解简单二元一次方程组 3、能根据具体问题中的数量关系,列出二元一次方程组,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型. 教学重点:1、会解简单二元一次方程组 2、利用二元一次方程组解决实际问题. 教学难点:能分析实际问题中的数量关系,会设未知数,列方程组并求解,得到实际问题的答案,体会数学建模思想. 教学方法:讲练结合 教学准备:多媒体课件 板书设计:例1 例2 例3 教学流程 知识梳理—概念辨析: 二元一次方程的解和一元一次方程的解有什么区别? 二元一次方程组的解和一元一次方程的解有什么区别? 知识梳理—解法: 解二元一次方程组的主要方法有哪些? 知识梳理—解法: 解二元一次方程组的主要方法有哪些? 两种方法有着怎样的区别和联系? “代入”与“加减”的目的是什么? 知识梳理—章节结构图 典型例题—解方程组 如果方程组中未知数的系数不都为整数时,应该如何操作? 何时选取代入消元法计算简单?何时选取加减消元法? 典型例题—实际问题: 例2 某厂甲车间人数比乙车间人数的 3倍多5人,若从甲车间调10人到乙车间,则乙车间人数恰好是甲车间人数的2倍,求甲、乙两车间原来的人数  ( X=2Y-3 2x-5y=5 ( 2 ) ) 练习: 课堂小结: 在本章中,我们都具体学习了哪些知识? 现在你能否利用章节结构图系统的把这些知识进行一个简要的说明? 课堂小结: 布置作业: 教科书 复习题8 第3、6题。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

8.2 二元一次方程组  复习教案   2023--2024学年人教版七年级数学下册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。