内容正文:
学习任务单
课程基本信息
教材版本
译林版三起
学科
英语
年级
六年级
册别
下册
课题
Unit 1 The lion and the mouse
Culture& Cartoon time
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
目标:
1.学生能够听说读写词汇cheer,hit,deep,reach,quickly,pour … into…等。
2.学生能够熟练阅读Cartoon中的故事并表演。
3.学生能够了解《伊索寓言》与中国成语故事的异同。
4.学生能够认识三组新的形容词与副词:real—really、hard—hard、quick—quickly。
课前学习任务
预习:
1.熟读本节课单词。
2.尝试阅读Cartoon time。
旧知链接
(非必选)
写出下列词语的副词形式:
1.quiet__________________________ 2.excited__________________________
3.loud__________________________ 4.sad__________________________
5.happy_________________________ 6.angry_________________________
7.good__________________________ 8.quick________________________
课上学习任务
【学习任务一】
连线:
【学习任务二】
阅读Cartoon time,回答问题:
1.What are Sam and Bobby doing?
__________________________________________________________
2.What’s wrong with them?
__________________________________________________________
3.Where is the ball?
__________________________________________________________
4. How do they get the ball?
__________________________________________________________
【学习任务三】
单项选择:
( )1.Sam and Bobby are _____ football.
A.play B.played C.playing
( )2.You’re really good ____ table tennis.
A.in B.at C.of
( )3.Billy and Willy cheer for them ______.
A.loud B.loudly C.quietly
( )4.I cannot _____ the my schoolbag.
A.find B.found C.finds
( )5.Sam has ____idea.
A.a B.an C.the
( )6.There _____ so many balls.
A.am B.is C.are
【学习任务四】
连词成句
1.is, Sam, excited, too, (.)
_____________________________________
2. the, in, hole, is, ball, the, (?)
_____________________________________
3.find, they, hole, a, ground, in, the, (.)
______________________________________
参考答案:
旧知连接:
1.quietly 2.excitedly 3.loudly 4.sadly 5.happily 6.angrily 7.well 8.quickly
学习任务一:
学习任务二:
1.T