广东省汕尾市陆丰市上英镇2023-2024学年五年级上学期期末模拟测试语文试卷

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2024-01-16
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2023年秋小学五年级语文上册期末模拟测试 (将答案填在答题卡内) (90分钟完成全卷,满分100分) 中 一、 我会看拼音写词语。(10分) lan duo chi yan dian tang wan hao wu siǔn ( ) ( ) ( ) ( chou xie kùshǔ li ming zhong xing gǒng yue ( ) ) ( ) ( ) 二、我会选。(13分) 按 1.加点字读音全部正确的一项( )(2分) A.抵御(yù) 瓜蔓(wan) 床铺(pu) 廉价(iǎn) B.筛土(shai 执拗(niù) 鞋履(ǚ) 剔透(t⊙ C.隐瞒(mdn) 苔藓(xian) 耽搁(ge) 谨慎jin) D.聒噪(guo) 凛冽(ing) 面面相觑(qù) 默而识之(zh) 2. 下面词语中没有错别字的一组是( )(2分) A.呻吟典籍疲惫不甚金壁辉煌 B.衣兜 搅拌 气魄宏伟不计其数 C.峡窄冤枉寒风凛列心旷神怡 D.偏辟1 耻辱抑扬顿错举世闻明 3. 依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分) 书是 ,能滋润心灵的荒漠;书是 能绚染多彩的生活;书是 能 带领我们遨游知识的天空;书是 能助我们驶向理想的彼岸。 A.清泉、帆船、翅膀、调色盘 B,清泉、调色盘、翅膀、帆船 C.翅膀、帆船、清泉、调色盘 D.调色盘、翅膀、帆船、清泉 4. 学校举办“青山绿水”诗文配画展,下列诗句不能入选的是( )(2分) A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 五 5.下面的内容搭配不正确的一项是( )(2分) A. 《渔歌子》一一唐一一张志和 B.《题临安邸》一一宋一一林升 五年级语文模拟测试第1页(共4页)》 C.《枫桥夜泊》一一唐一一张继 D.《观书有感》 一一清一朱熹 6.给下列句子选择正确的说明方法,将选项填写在括号里。(3分) A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.举例子 (1)灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。 (2)灰尘颗粒的直径在百分之一毫米到几百分之一毫米之间。 ( (3)大的灰尘肉眼可见,小的灰尘比细菌还小。 () 三、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X”。(8分) 1.“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”意思是: 思考是要以学习和实践作为基础的,如果没有学习和实践就去思考, 只能徒劳无益。 2.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用了列数 字、打比方的说明方法,突出了太阳体积大。 3.《鸟的天堂》是著名作家巴金写的,记叙了作者和朋友两次经过“鸟 的天堂”的所见所闻,表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。 4.“父爱之舟”表面指的是姑爹的渔船,实际上指的是父亲的爱。以 此为题,写出了父亲对我的爱,点明了文章的主旨。 四、我请按要求完成下列句子。(8分) 1.珍珠鸟的跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。(缩写句子) 2.读下面一句话,想象句子描绘的画面,把画面写具体。 雨后,天边出现了一道彩虹。 3.比较词语的意思,然后分别造句。 墨水:①一种含有色素或染料的液体,多用于书写或绘画。②人的文化、知识。 ① ② 五、我会积累并完成练习。(8分) 1.含有“一”字的四字词语:千钧一发、 2.含有“心”字的四字词语:怦然心动、 3. 戒奢以俭。(魏征) 五年级语文模拟测试第2页(共4页) 4. 桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣, (张志和) 5.大姑娘坐轿 (谚语) 六、阅读下面的选文,完成练习。(14分) 【一】白鹭〔节选) 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太 不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则 嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 【二】松鼠(节选) 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪 发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外 漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歌凉。它们常常 直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四 足兽了。 1.比较阅读并填空。 ①上面两则节选的文章都是介绍 但文章体裁不同,【一】是散文 诗,作者是 。【二】是 作者是法国布封。(3分) ②【一】语言精练,用 等修辞手法,描写了白鹭的 美 【二】语言生动,用」 等说明方法,介绍了松鼠的 特点 和 习性。(7分) 2.阅读【二】,松鼠有什么生活习性

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