内容正文:
2023一2024学年度第一学期期末测试
四年级语文
时间:90分钟
等级:
一、
基础知识
1.用“√”标出加点字的正确读音
花圃(pibǔ)花蕾(1ei1ei)韭菜(jièjiǔ)莲藕(uoi)
花卉(hui ben)海棠(tnt6ng)辣椒(shu jiao)芋头(ynyi)
2.连词成句地读,根据语境写出正确的汉字
tao
我
上老虎皮,戴上老虎头革,弯下身子爬上场去,嘴里附鸣啊鸣直
hong tang da xiao
叫,只听见台下一阵
笑得我脸上一阵热。我明白,我
ben zhuo
dou
的表演把全场老师同学
乐了。
到底怎么演完的,我一点儿也
che di shi
bai
记不起来。唉,这场表演
3.选字组词,正确的用“√”标出。
(广矿)物(键健)盘
(综宗)合
(专砖)头
铁(绣锈)泡(沫抹)
传(授受)
乐(普谱)
4.你知道下面词语在什么情况下使用吗?请选择词语序号填空。
①绕圈子②敲竹杠③炒鱿鱼④吃老本⑤打头阵
(1)你不用再
了,这次来有什么事,就直截了当地说吧。
(2)上班第一天,爸爸就嘱附他工作要认真、努力,这样就不会被
(3)随着社会的和谐发展,游客们被
的现象几乎不见了。
(4)在抢险救灾中,解放军战士总是
冲在最前头。
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5。补充词语并根据语境选词填空。
志()高()()正()阿视()如()
精()报()
不附权贵,敢于替百姓申不平,故有“海青天”之名。
(1)海瑞
后来成为中华人民共和国第一任总理
(2)少年周恩来
可歌可泣。
(3)戍边将士投身疆场,
(4)民族英雄戚继光品行高洁,文武双全,一生
以上,每个词语背后都有一个令人肃然起敬的伟大人格。课外,
我还积累
可以形容像
了类似的词语,如:
,其中,
这样的人。
二、日积月累
1,根据语境填写古诗或者积累的知识。
(1)在这次数学测试中,张林因计算出错没得满分,他觉得自己成绩还可
以
李老师说:“
运算需要绝对的准确率,否则将来会吃大亏的。”李老师让他向“运算小能手”
李明学习,张林不服气,觉得李明本次测试成绩不如自己。李老师告诉
他
让他们取长补短,共同进步。张林被感动,说:
“我一定努力提高计算能力。”李老师说:“
希望
你说到做到。”(运用八字成语填空)
(2)最近接二连三地下了好几场秋雨,妈妈一边给我穿厚衣裳,一边告诉
我:“
(3)无数仁人志士为新中国抛头颅、洒热血,让我想到了李清照的诗句:“
2.读下面的句子,注意加点的词语,说说自己的发现。
◆触者墙的,细丝和小圆片变成灰色,
◆触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
(1)“逐渐”说明爬山虎的脚是
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◆隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟾婢的住宅,
◆隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟠蚌的住宅
(2)“最多九寸深”中“最多”的意思是
如果去掉“最多”
这句话的意思就是
3.写一件令你心儿怦枰跳的事情,你可以用上平时积累的词语和句子,比如,
词语(写三个):
句子(写一句):
4.按照括号里提示的方法,将下面的句子长话短说。
有一天,赫拉克勒斯离开牧场,来到一个静谧的地方,思考着应该如何选择
人生道路。(什么人于什么)
5.女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
想一想:女娲会去哪些地方找五种颜色的石头?她又是如何找的呢?请你晨
开想象,把句子补充完整】
她来到陡销的悬崖上,
她来到
三,借助关键词句进行排序,将序号写在括号里
()就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
()布鲁斯看见一只如妹正在结网。
()可地妹并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网,
()如蛛重新扯起细丝再次姑网,又被风吹断了,
()忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了,
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四、阅读
(一)阅读短文《纸团疑云》,回答问题。
纸团疑云
四年级()班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸
有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考.他走在同学们中间,时而看看同学们
的答卷,时而扫视一下整个教室,当来到王力同学身边的时候,夏老师发现他
手中捏着一个纸团,脸上不由得升起不易觉察的疑云
究竟是怎么回事呢?难道他作弊?夏老师想了半天也想不出一个答案来,
他决定搞个明白,夏老师的眼晴一直盯着王力。几分钟过去后,王力打开了纸
团,看了一下,然后在试卷上沙沙地写了起来.啊,果然是作弊,怪不得他这
段时间数学成绩突飞猛进,原来是用这种伎俩!夏老师的眼睛闪出锐利的光芒
但很快,他的眼神避波下来,开始奇怪自己没教导好学生,这时,铃声响起,
夏老师把考卷收了上来,看了一下王力的考卷,有百分之九十九都是正确答案。
收完考卷,夏老师叫道:“王力,你到办公室来一下.哦,别忘了顺便把你那
个