内容正文:
2023-2024学年第一学期小学四年级期末练习
语
文
2024.1
(时间:80分钟)》
级
母
积累运用
都
一、读拼音,写词语。
zhú
jian
zi
run
1.一场春雨过后,天空
放晴。花草被雨水
后更加精
哉
guan
gai
神,农田被雨水
后长势喜人。
尽
yan
su
.:
2.面对敌人的严刑拷打,赵一曼
地说:
“我为我是中国人而
部
zi
hao
投降是万万不能的,要杀要刷随你们!”
熬
二、
单项选择。
3.下列加点字的读音有误的一组是(
A嘶哑(si)
欺负(q)
B.韭菜(iǔ)
荣誉(yù)
C.骚扰(ro)
开凿(zo)
D.惩处(chěng)笨拙(zhu6)
4.下列加点字读音相同的一组是(
)。
A角逐主角
B.安宁
宁死不屈
C.包扎扎针
D.起哄哄堂大笑
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5.下列词语中书写有误的一组是(
掩
拼搏
B.
富
饶
幕色
砸
锅
败
媳
妇
般实
6.根据形声字的构字规律,下列最有可能与“痧”的意思有关的是(
)。
A沙子
B.病痛
C.纱布
D.砂砾
7.爷爷七十大寿,我要给他送祝福,下面词语不适合的是(
)。
A容光焕发
B.鹤发童颜
C.老态龙钟
D.慈眉善目
8.下列加点字词理解不正确的一项(
)
A故为精卫(因此)
B.诸儿竞走取之(走路)
C.尝与诸小儿游(曾经)》
D.醉卧沙场君莫笑(战场)
9.这次4×100米接力赛,我们准备让王明(
),他爆发力强,速度快,第一
个出场一定能为我们取得先机。
A开绿灯
B.碰钉子
C.打头阵
D.挑大梁
10.读“名人故事”,你会用哪个词语称赞子罕?(
春秋时,宋国司城子罕受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献
给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受
了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?”
A志存高远
B.精忠报国
C.刚正不阿
D.英勇无畏
11.有人说:“闽侯之美在于优美的风景,在于悠久的历史,在于深厚的底蕴。”下
列哪句话的意思和这句话表达的意思不同?()
A闽侯之美在于优美的风景,悠久的历史,深厚的底蕴。
B.闽侯之美难道在于优美的风景,在于悠久的历史,在于深厚的底蕴吗?
C.闽侯之美在于什么?在于优美的风景,在于悠久的历史,在于深厚的底蕴。
D.闽侯之美难道不在于优美的风景,不在于悠久的历史,不在于深厚的底蕴吗?
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12.对下面文字概括正确的一项是(
)。
两年以后,纪昌的本领练得和当到家了—就是锋利的锥尖要刺到眼角了,
他的眼晴也不眨一下。
A两年以后,纪昌苦练眼力。
B.两年以后,纪昌不怕维尖刺眼睛了。
C.纪昌觉得自己的本领已经练到家了。D.两年以后,纪昌做到了看东西不眨眼。
三、按要求填空。
13.诗中有“情”:“醉卧沙场君莫笑,
?”抒发了
守边将士投身疆场的豪迈之情;“
,天下谁人不识君?”
道出了送别友人时的殷殷劝慰之情。诗中有“志”:李清照发出“生当作人杰,
”的豪言壮语,激励着我们做顶天立地的中
华好儿女。1
14.处处留心皆学问。小明遇到困难时不愿问人,平时也不爱与他人交流,老师
劝诫他“好问则裕,
”
你和明明约好周日下午五点在
游泳馆门口见面,明明却迟到了,你用“
驷马难追”
来提醒他做一个守信用的人。
15.根据提供的情境,把下面的话补充完整。注意用反问的语气。
小强在旅游时,发现不少景点的墙上都刻着“XX到此一游”的字迹,他也想刻
一句。对此,你会这样提醒他:“
16这学期,我们走进了神话传说,我能选一选,填一填。
①神农
②女娲
③奥丁
④巴德尔
创世女神一(
医药之神一(
光明之神—(
众神之王一(
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阅读理解
四、阅读材料一、材料二,完成17一19小题。
【材料一】某市对10991名小学生的劳动情况进行调研,邮分纲研结果如下:
小学生每周平均家务劳动时长情况
时长
30分钟及以下
1~2小时
2小时及以上
比例
35%
33%
32%
注:教育部明确指出,中小学生每周家务劳动时长应不少于2小时。
小学生家务劳动参与情况
打扫
购买家
家具简
家庭种
项目
洗碗
做饭
缝衣服
卫生
庭用品
单维修
植、饲养
比例
96%
84%
41%
44%
18%
19%
27%
【材料二】义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,让学生动手实践、
接受锻炼、磨炼意志,培养正确的价值观和良好的劳动品质。袁隆平顶着烈日在水
稻田中劳作,脚踩污泥在野地里科研,正是袁隆平的劳动,创造了杂交水稻的奇迹。
再如天宫空间站的组建,宇航员到了太空依然要劳动,如搬运货物、修理机械臂、
进行宇宙实验等,倘若没有劳动意识,又怎能在航天工作中完成各项任务?无数伟