4.3.2 发生在肺内的气体交换（第2课时）-2023-2024学年七年级生物下册同步备课优质课件（人教版）

固本清障 肋间肌收缩 膈肌收缩，下降 胸廓扩大 肺扩张 肺内气压小于外界气压 空气进入肺 吸气时 呼气时 肋间肌舒张 膈肌舒张，上升 肺内气压大于外界气压 胸廓缩小 肺收缩 肺内气体排出 第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内的气体交换 （第2课时） 激趣定标 通过本节学习，你将知道： 1.肺泡与血液的气体交换是怎样进行的？ 学为互动 自主学习P47，完成下列题目： 一、肺泡与血液的气体交换 1.肺泡外面包绕着丰富的____________，肺泡壁和毛细血管壁都是_______扁平的上皮细胞。 2.肺泡中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的__________也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着_______的过程排出体外。 毛细血管 一层 氧气 二氧化碳 呼气 学为互动 仔细阅读下表中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化？ 肺泡及周围毛细血管 肺泡 肺泡 血液 氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳 组织细胞 学为互动 肺泡壁 毛细血管壁 1.肺泡数量多； 2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管； 3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞组成。 支气管分支末端 毛细血管 肺泡 氧气进入血液 二氧化碳进入肺泡 学为互动 肺泡适于进行气体交换的特点： 学为互动 1.肺泡与血液的气体交换 吸入肺泡内的气体中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。 因此，氧由肺泡扩散到血液中；二氧化碳由血液扩散到肺泡中。 为什么是氧气进入血液，二氧化碳进入肺泡，而不是相反？ 因为气体的扩散作用 学为互动 ①肺泡数目多（表面积大） ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 ③肺泡壁和毛细血管壁薄（只有一层上皮细胞） 2.肺适于气体交换的特点 学为互动 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换 气体在血液中的运输 血液与组织细胞的气体交换 外界空气 肺 肺部的毛细血管 血液 循环 组织的毛细血管 组织 细胞 氧 氧 二氧 化碳 二氧 化碳 呼 吸 道 外界气体是怎样进入组织细胞的呢？ 发生在肺内的气体交换 一、肺与外界的气体交换 ①气体交换的场所是肺 ②和呼吸有关的肌肉：肋间肌、膈肌 ③吸气：肌肉收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内压小 呼气：肌肉舒张，胸廓缩小，肺收缩，肺内压大 二、肺泡与血液的气体交换 ①肺泡的结构特点 ②气体交换的原理：气体扩散 ③肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 学为互动 学为反馈 1.在肺泡与血液间的气体交换过程中，与气体交换无关的是（ ）A.肺泡壁很薄 B.毛细血管壁很薄 C.气管比较长 D.肺泡数量比较多 C 学为反馈 2.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ） A.一层 B.两层 C.三层 D.四层 B 学为反馈 3.人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（ ） A.血液与肺泡间的气体交换 B.气体在血液中的运输 C.增加肺泡的数量 D.组织细胞与血液的物质交换 A 作业布置 P34“夯基达标”4 P35“夯基达标”8 P35“培优促能”2 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, 2.角色互换，再进行一次 1.同桌两人组合，将今天学习的知识讲给同桌听，同桌进行评价和补充； 互述互补 谢谢观看 17 $$