内容正文:
单元复习7质量和密度(一)
教材知识梳理
知识点1质量及其测量
1.物体所含有物质的多少叫质量。质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、
状态和位置的改变而改变。
2.在国际单位制中,质量的基本单位是kg。其他常用单位还有t、g、mg,它们之间的换
算关系:1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg。
3.托盘天平的使用:
(1)把托盘天平放在水平台面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
(2)调节横梁上的平衡螺母。若指针偏向分度盘中线的左侧,平衡螺母应向右调节;若指
针偏向分度盘中线的右侧,平衡螺母应向左调节。
(3)将被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加、减砝码并调节游码在标尺上的
位置,直到横梁恢复平衡。
(4)被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
知识点2密度及其测量
4.某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度,定义式:p=役。
5.在国际单位制中,密度的单位是kgm,其他常用单位还有g/cm3,1g/cm3=1×
103kg./m3。
6.测量固体的密度:
(1)测量比水的密度大的固体物质的密度:①用天平称出物体的质量m。②在量筒中倒入适
量的水,测得体积为V。③将物体浸没在水中,测得体积为V2。④物体的密度
为
m
V2-V。
(2)测比水的密度小的固体物质的密度:①用天平称出固体的质量。②利用排水法测固体
体积时,有两种方法:一是用细而长的针或细铁丝将物体压没于水中,通过排开水的体积,
测出固体的体积:二是在固体下面系上一个适当的物块(如铁块),先将物块浸没于水中测
出体积,再利用物块使固体浸没于水中测出体积,两次测得体积的差即为固体的体积。
③测出固体的质量、体积后,利用密度公式求出固体的密度。
7.测量液体的密度:
(1)用天平测量装有适量液体的容器的总质量m。(2)将部分液体倒人量筒中测得体积为V。
(3)用天平测量剩余液体和容器的总质量2。(4)液体的密度为
m1一2
知识点3密度知识的应用
8.物体通常有热胀冷缩的性质,即温度升高时,体积变大;温度降低时,体积变小。而
质量与温度无关(填“有关”或“无关”),所以,温度升高时,物体的密度通常变小,温
度降低时,物体的密度通常变大。但是水在0~4℃时反常膨胀,即温度升高,体积变小,
密度变大:温度降低,体积变大,密度变小。
期未真题卷·物理广西R八上·单元复习题g18
基础巩固训练
1.(2023·永州)在劳动实践课上,同学们扛上锄头去菜地挖地种菜,请你估测一把锄头的质量
最接近
(
A.1500mg
B.1500g
C.1500kg
D.1500t
2.中国剪纸艺术是我国第一批国家级非物质文化遗产,在剪纸过程中,纸不变的是
A.形状
B.质量
C.体积
D.密度
40
30
20
10203040'cm
乙
内
第2题图
第6题图
第7题图
3.(北海期末)一杯水全部结成冰,那么
A.质量、体积、密度都不变
B.质量不变,体积变大,密度变大
C.质量不变,体积变小,密度变小
D.质量不变,体积变大,密度变小
4.(玉林期未)医院内氧气的需求量较大,某氧气瓶内氧气用去三分之一后,瓶内剩余氧气的质
量和密度的变化情况是
()
A.质量变大,密度变大
B.质量变小,密度不变
C.质量变小,密度变小
D.质量变小,密度变大
5.(牡丹江中考)下列关于托盘天平的使用,正确的是
A.称量前,游码放到标尺左端的零刻度线处
B.称量时,物体放在右盘,砝码放在左盘
C.称量时,若横梁不平衡,应调节平衡螺母
D.读数时,被测物体的质量与砝码的质量一定相等
6.(南宁期末)晓阳同学在做测量密度实验时,分别测量了A、B两种不同物质的密度,并绘制了
V图象,如图所示。下列说法不正确的是
()
A.A物质的密度pa=1.5g/cm
B.水的tV图象应该在I区域
C.A物质的密度大于B物质的密度
D.图象反映出同种物质的物体,其质量与体积成正比
7.如图所示,三个规格相同的杯子里分别装有相等质量的水、盐水和煤油。(盐水的密度为1.1×
103kgm3,煤油的密度为0.8×103kg/m3)根据杯中液面的位置可以判定
A.乙杯中是盐水,丙杯中是水
B.乙杯中是水,丙杯中是煤油
C.甲杯中是水,乙杯中是盐水
D.甲杯中是盐水,乙杯中是煤油
8.(南宁期末)甲,乙两金属球的质量分别为81g、27g,体积分别为30cm3、20cm3,甲球的密度
是
g/c3,若甲、乙两球用同种材料制成,且只有一个球是实心的,则该金属材料的
密度是
kgm3。空心球空心部分的体积是
cm3。
期未真题卷·物理广西八上·单元复习照g19
9.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,根据数据绘制的图象如图
100
所示,则量杯的质量是
g,液体的密度是