内容正文:
三元区2023-2024学年第一学期期中质量检测
八年级语文
(满分:150分;考试时间:120分钟)】
友情提示:1.本试卷8页。
2考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卷上。
3答题要求见答题卷上的“注意事项”。
一、积累与运用(25分)】
(一)根据语境,补写出古诗文句子。(10分)
1.(1)崔颢在《黄鹤楼》中抒写乡愁的诗句“
?烟波江上使人愁”,与马致
远《天净沙.秋思》中“夕阳西下,一-
意境相近。
(2)王维在《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光,意境雄浑的诗句是
(3)曹操在《观沧海》中,以“日月之行,若出其中:
若出其里”表达博
大胸襟:在《龟虽寿》中用“
一,志在千里”表达进取之志。
(4)诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子“
F宁静无以致远”:刘桢在《赠
从弟》中以松柏之刚劲忠贞寄语堂弟“岂不罹凝寒?
(5)《钱塘湖春行》中,作者直抒胸臆,表达对西湖景色喜爱之情的诗句是
系
(二)阅读下面的文字,按要求作答。(15分)
班级举行“人无信不立”综合性学习活动,小明准备了以“诚信”为主题的演讲
稿,请你帮他完善。
中国作为礼促之邦,诚信是立人之本,是交友之道,是经商之魂,是为政之基。
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曾子烹彘、商鞅立木等这样的故事(),“言出必行”“(
)”“(
)”这些
批
减信类成语是中华民族传统美德的精做所在。诚信的力量可以使点点水满汇成浩
①_(hàn)无圾的大海,诚信的力量可以使粒粒沙土汇聚成②〔wei)然吃立
的高山。“诚信”二宇是一直衡量一个人道德水平高低。让我们③_(X伯)手同行,
诚实做人,讲求信用,从生活中的一点一滴做起。谢谢!
树
2.根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
3.依次填人文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.不胜枚举一言九鼎轻诺寡信
卧
B.不计其数理直气壮轻诺寡信
C.不胜枚举一诺千金名正言顺
D.不计其数理直气壮名正言顺
八年级语文试题第1页(共8页)
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4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.“诚信”二字一直是衡量一个人道德水平高低。
B.“诚信”二字是一直衡量一个人道德水平高尚。
C.“诚信”二字是一直衡量一个人道德水平高低的标准。
D.“诚信”二字一直是衡量一个人道德水平高尚的标准。
5.名著阅读与交流。(6分)
红军里有许多像他这样的少年。在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模
范连”。他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少
年,他们都来自中国各地。
一摘自《红尾照耀中国)第十篇“战争与和平”
(1)埃德加·斯诺亲切地称“他们”为“._”。(1分)
(2)孔子云:“勇者无惧。”请结合你对原著中“他们”事迹的阅读体会,谈谈你对
“勇者”的理解。(5分)
二、阅读理解(65分)》
(一)阅读下面的诗歌,完成6一7题。(6分)
野望
王绩
东皋薄幕望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱按返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采蓝。
6.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A“望”字意蕴丰富,写诗人在野外所见,又指诗人内心的观望。
B首联两句看似平平谈淡的叙述,交代了时间、地点和诗人心情。
C.领联由远及近,巧用“皆”“唯”二字描绘了一幅早秋之晚景图。
)颈联描绘乡野之人放牧归来的动态场景,反衬诗人的落寞情怀。
7.诗人借“采微”典故,表达了怎样的思想感情?(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成8-11题。(16分)
游沙湖
苏轼
黄州①东南三十里为沙湖,亦日螺师店。予买田其间,因往相田,得疾。闻麻桥人
庞安常善医而幸,通往求疗。安常虽生而颖悟她人以纸画争书不数史辄深了人意。
余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”
八年级语文试题箱2页(共8页)
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获念占之阿游泉守。寸在脐水郭门外二卫许,有王逸少⑦洗笔泉。水极甘,下
临兰澳溪水西流。汆作耿云:“山下兰芽短浸溪,松问沙路净无泥,萧希幕雨子规
啡。单道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱吹鸡。”是日剧饮而归。
【注释】①黄州,今湖北黄冈,当年作者被贬此地。②王逸少:指王羲之,字逸少,相传他在此临
池学习书法,池水尽黑。③黄鸡,报晓的公鸡。该句意思是不要因为时光易逝,年华老大而悲伤。
8.文中面波浓线部分的晰句,正确的一项是(3分)
A.安常虽聋而颗/悟绝人/以纸画字书/不数字辄/深了人意
B.安常虱聋/而颖悟绝人/以纸画字/书不数字/辄深了人意
C.安常/虽聋而颗悟/绝人以纸画字/书不数/字辄深了人意
D.安常虽聋而颖悟/绝人/以纸画字书/不数字/辄深了人意
9.根据提示,解释下列加点词。(3分)
加点词
方法提示
词义
因往相田
查阅词典选择义项次:
①选择:②轴助:③察看
(1)相:
皆一时异人