主要知识点背诵- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-01-16
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内容正文:

道德与法治 八年级上册早早读任务 第一课第一框:我与社会 1.为什么要学会感受社会生活? 2.对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻的表现 3.个人与社会的关系是怎样的? 4.社会关系的分类 第一课第二框:在社会中成长 1.个人成长与社会的关系 2.人的成长是不断社会化的过程 3.为什么要养成亲社会行为? 4.亲社会行为的表现 5.怎样养成亲社会行为? 第一课第一框:我与社会 1.为什么要学会感受社会生活? 2.对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻的表现 3.个人与社会的关系是怎样的? 4.社会关系的分类 第一课第二框:在社会中成长 1.个人成长与社会的关系 2.人的成长是不断社会化的过程 3.为什么要养成亲社会行为? 4.亲社会行为的表现 5.怎样养成亲社会行为? 第二课第一框:网络改变世界 1.网络丰富日常生活的表现 2.网络推动社会进步的主要表现 3.网络怎样为经济发展注入新的活力? 4.网络怎样促进民主政治的进步? 5.网络怎样为文化传播和科技创新搭建新平台? 6.网络中的陷阱主要有哪些?(网络的弊端) 7.正确认识网络的影响和作用 第二课第二框:合理利用网络 1.怎样理性参与网络生活? 2.如何辨别网络谣言? 3.怎样传播网络正能量? 第二课第一框:网络改变世界 1.网络丰富日常生活的表现 2.网络推动社会进步的主要表现 3.网络怎样为经济发展注入新的活力? 4.网络怎样促进民主政治的进步? 5.网络怎样为文化传播和科技创新搭建新平台? 6.网络中的陷阱主要有哪些?(网络的弊端) 7.正确认识网络的影响和作用 第二课第二框:合理利用网络 1.怎样理性参与网络生活? 2.如何辨别网络谣言? 3.怎样传播网络正能量? 第一单元背诵知识点汇总 1.为什么要学会感受社会生活? 2.对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻的表现 3.个人与社会的关系是怎样的? 4.社会关系的分类 1.个人成长与社会的关系 2.人的成长是不断社会化的过程 3.为什么要养成亲社会行为? 4.亲社会行为的表现 5.怎样养成亲社会行为? 1.网络丰富日常生活的表现 2.网络推动社会进步的主要表现 3.网络怎样为经济发展注入新的活力? 4.网络怎样促进民主政治的进步? 5.网络怎样为文化传播和科技创新搭建新平台? 6.网络中的陷阱主要有哪些?(网络的弊端) 7.正确认识网络的影响和作用 1.怎样理性参与网络生活? 2.如何辨别网络谣言? 3.怎样传播网络正能量? 第三课第一框:维护社会秩序 1.社会秩序的含义 2.与人们日常生活关系密切的社会秩序的种类 3.为什么社会生活需要秩序?(社会秩序的作用) 4.社会规则的形成及种类 5.社会规则与社会秩序的关系(社会规则的作用) 第三课第二框:遵守规则 1.自由与规则的关系是怎样的? 2.怎样自觉遵守规则? 3.怎样维护规则? 4.怎样改进规则? 5.为什么规则不是一成不变的? 第三课第一框:维护秩序 1.社会秩序的含义 2.与人们日常生活关系密切的社会秩序的种类 3.为什么社会生活需要秩序?(社会秩序的作用) 4.社会规则的形成及种类 5.社会规则与社会秩序的关系(社会规则的作用) 第三课第二框:遵守规则 1.自由与规则的关系是怎样的? 2.怎样自觉遵守规则? 3.怎样维护规则? 4.怎样改进规则? 5.为什么规则不是一成不变的? 第四课第一框:尊重他人 1.为什么要尊重他人? 2.怎样尊重他人? 3.如何做到积极关注、重视他人? 4.平等对待他人的原因及做法 5.学会换位思考的要求 6.如何学会欣赏他人? 第四课第二框:以礼待人 1.在社会生活中,“礼”体现了哪些品质? 2.为什么要以礼待人?(文明有礼的重要意义) 3.在社会生活中,礼主要表现在哪些方面? 4.为什么说“文明有礼促进社会和谐”? 5.怎样做文明有礼的人? 第四课第三框:诚实守信 1.什么是诚信?(诚信的含义、道德角度、法律角度) 2.诚信的重要性 3.怎样践行诚信? 第四课第一框:尊重他人 1.为什么要尊重他人? 2.怎样尊重他人? 3.如何做到积极关注、重视他人? 4.平等对待他人的原因及做法 5.学会换位思考的要求 6.如何学会欣赏他人? 第四课第二框:以礼待人 1.在社会生活中,“礼”体现了哪些品质? 2.为什么要以礼待人?(文明有礼的重要意义) 3.在社会生活中,礼主要表现在哪些方面? 4.为什么说“文明有礼促进社会和谐”? 5.怎样做文明有礼的人? 1.什么是诚信?(诚信的含义、道德角度、法律角度) 2.诚信的重要性 3.怎样践行诚信? 第四课第三框:诚实守信 第五课第一框:法不可违 1.法律的重要性(为什么法不可违?) 2.违法行为的含义 3.违法行为的分类 4.民事违法行为的含义 5.行政违法行为的含义 6.刑

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