第五章 分式 单元专项练习(一) 2023—2024学年浙教版数学七年级下册

2024-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第5章 分式
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2024-01-16
更新时间 2024-01-16
作者 jxry0702
品牌系列 -
审核时间 2024-01-16
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来源 学科网

内容正文:

浙教版数学七年级下册第五章《分式》单元专项练习(一)(含答案) 一.选择题(共10小题) 1.要使分式有意义,则x的取值应满足(  )。 A.x=﹣1 B.x=1 C.x≠1 D.x≠﹣1 2.如果把分式中的x和y都扩大为原来的2倍,那么分式的值(  )。 A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍 C.不变 D.缩小为原来的 3.关于x的方程的解为x=1,则a=(  )。 A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣3 4.已知b﹣a2=0,则的值为(  )。 A.a2+1 B.b2+1 C.a+1 D.b+1 5.计算的结果是(  )。 A. B. C.1 D.﹣1 6.下列各式,从左到右变形正确的是(  )。 A. B. C. D. 7.随着电影《流浪地球》的热映,其同名科幻小说的销量也急剧上升.某书店分别用400元和600元两次购进该小说,第二次数量比第一次多5套,且两次进价相同.若设该书店第一次购进x套,根据题意,列方程正确的是(  )。 A. B. C. D. 8.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产400台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间少1天,设现在平均每天生产x台机器,则下列方程正确的是(  )。 A.﹣=1 B.﹣=1 C.﹣=50 D.﹣=50 9.为迎接建党一百周年,某校举行歌唱比赛.901班啦啦队买了两种价格的加油棒助威,其中缤纷棒共花费30元,荧光棒共花费40元,缤纷棒比荧光棒少20根,缤纷棒单价是荧光棒的1.5倍.若设荧光棒的单价为x元,根据题意可列方程为(  )。 A.﹣=20 B.﹣=20 C.﹣=20 D.﹣=20 10.已知x2﹣5x﹣6=0,则分式的值等于(  )。 A. B. C. D. 二.填空题(共7小题) 11.某工厂现在平均每天比原计划多生产35台机器,现在生产600台机器所需的时间与原计划生产480台机器所用的时间相同,设原计划每天生产x台机器,根据题意可列出方程为   。 12.若x2﹣x﹣1=0,则﹣x=   。 13.使分式有意义的x的取值范围为   。 14.计算的结果是    。 15.若分式的值为零,则x的值为    。 16.若分式不论x取何实数总有意义,则m的取值范围为  ____。 17.若=2,则=___________。 3. 解答题(共9小题) 18.先化简:(﹣)÷,再从﹣3、﹣2、﹣1、0、1中选一个合适的数作为a的值代入求值。 19.已知分式,,方方尝试,当a=1,,;当a=2,,,当a=3,,; (1)继续尝试,当a=4时,A=   ,B=   . (2)方方说:当a取不同值时,无法判断A和B的大小;圆圆说:用特殊值法是判断不出来的,我用学过的分式运算,可以得出不论a为何值,A≥B成立.你认为方方和圆圆谁的说法正确?为什么? 20.已知:a﹣b=m,b﹣c=n。 (1)m=3,n=4,求代数式(a﹣c)2,a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值。 (2)若m<0,n<0,判断代数式的值与0的大小关系并说明理由。 21.某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元.甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元。 (1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件? (2)商店进价提高50%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤衫商店共获利多少元? 22.某火车站在检票前若干分钟就开始排队,排队人数按一定的速度增加,如果开放一个检票口,则要40分钟检票口前的队伍才能消失,如果同时开放两个检票口,则16分钟队伍就消失了,设检票的速度是一定的,问同时开放三个检票口,要多少时间检票口队伍才会消失? 23.按要求完成下列各题: (1)若(x﹣3)(x+m)=x2+nx﹣15,求的值。 (2)已知(n﹣2020)2+(2021﹣n)2=3,求(n﹣2020)(2021﹣n)的值。 (3)已知多项式2x4﹣3x3+ax2+7x+b含有因式x2+x﹣2,求的值。 24.某商场在一楼至二楼间安装了一部自动扶梯,以匀速向上行驶.甲、乙两同学同时从扶梯上匀速走到二楼,且甲每分钟走动的级数是乙的两倍.已知甲走了24级到扶梯顶部,乙走了16级到扶梯顶部(甲、乙两同学每次只跨一级台阶)。 (1)扶梯露在外面的部分有多少级? (2)如果与扶梯并排有一从二楼到一楼的楼梯道,台阶数与扶梯级数相同,甲、乙各自到扶梯顶部后按原速再下楼梯到楼梯底部再乘扶梯,若楼梯与扶梯之间的距离忽略不计,问甲第1次追上乙时是在扶梯上还是在楼梯上?他已经走动的级数是多少级? 25

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