第七单元燃料及其利用同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第七单元 燃料及其利用 达标测试题 一、选择题 1．户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈，在圈内点燃木柴生火烹煮，结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是    A．木柴属于可燃物 B．将木柴底部架空可使其与空气充分接触 C．浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低 D．点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾 2. 下列有关说法中：①CO2是污染空气的成分之一；②洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花或冲厕所；③使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活；④煤、石油、天然气、可燃冰都属于不可再生能源。正确的组合是 A．①③④ B．②④ C．①②④ D．②③④ 3．下列做法不利于保护环境的是 A．垃圾分类处理 B．使用一次性塑料餐盒 C．乘坐公共交通工具 D．将工业废气处理后排放 4.燃烧、灭火与人们的生活密切相关。下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 A．可燃物遇到氧气就能燃烧 B．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 C．森林着火可用设置隔离带的方式灭火 D．向矿井内注入氮气灭火的原理是隔离可燃物 5.发射火箭燃料之一为液氢，下列关于该燃料说法，不合理的是 A．热值高、推力大 B．氢气燃烧生成水 C．绿色无污染 D．贮存、运输和加注都容易 6.逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理说法正确的是（　　） A．分子可以构成物质，故物质一定是由分子构成的 B．燃烧需要同时满足三个条件，故灭火也要同时破坏三个条件 C．有氧参加的反应属于氧化反应，故蜡烛燃烧属于氧化反应 D．化学反应一定伴随着能量的变化，故有能量变化的反应一定是化学反应 7.为探究燃烧条件设计实验1、2，记录实验现象如表所示。 实验 实验现象 实验1 白磷a燃烧；白磷b和红磷未燃烧 实验2 通入氧气前白磷c未燃烧，通入氧气后燃烧 已知：白磷、红磷的着火点分别为40℃、240℃。据此分析，下列说法错误的是 A．实验1、2都能说明燃烧需要氧气 B．实验2中，热水的温度一定为80℃ C．白磷燃烧有大量白烟产生 D．实验1也能说明燃烧时温度需要达到可燃物的着火点 8.构建化学观念是化学学习的目标之一、下列对化学观念的认识中，错误的是 A．微粒观：水结成冰的过程中，水分子本身没有改变 B．能量观：化学变化的过程往往伴随能量的变化 C．守恒观：铜在空气中加热，反应前后固体的质量相等 D．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 9．野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是 A．增大木柴与空气的接触面积 B．升高木柴的温度 C．降低木柴的着火点 D．便于观察火焰的大小 10.东京奥运会开幕式机器人参与圣火传递，圣火用最清洁的能源作燃料，该燃料是 A．氢气 B．天然气 C．酒精 D．汽油 11.下列实验中都用到了水，其中说法或结论有错误的是    A．实验①：烧杯中的热水——提供热量，并使水中的白磷隔绝空气 B．实验②：集气瓶中的水——冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂 C．实验③：量筒中的水——通过水的体积变化得出氧气的体积 D．实验④：喷洒在干纸花上的水——用作溶剂 12.善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是（ ） 二、非选择题 1中国高铁被誉为“中国新四大发明”之一，极大地方便了人们的出行。 （1）文明乘车：高铁内不允许吸烟，车厢内如果烟味弥漫，车厢内的报警器就会发出警报。用微观粒子的知识解释“烟味弥漫”的原因：　 　。 （2）安全乘车：乘车时禁止携带汽油，因为汽油属于 　 　（填序号）。 ①腐蚀品 ②易燃液体 ③有毒品 （3）舒适乘车：高铁上设有直饮水机，直饮水机中活性炭的作用是 　 　 　 　。 （4）高铁防疫：高铁内常用过氧乙酸（CH3COOOH）消毒，下列关于过氧乙酸的说法正确的是 　 　（填字母）。 A.过氧乙酸属于氧化物 B.过氧乙酸由三种元素组成 C.过氧乙酸由9个原子构成 D.过氧乙酸的相对分子质量是76g 2.某兴趣小组的同学为探究燃烧的条件进行了一系列的创新实验。 (1)图是课本上探究烧条件的实验装置，通过两组对比实验得出结论。其中能得出可燃物燃烧需与氧气或空气接触的实验现象是______。 (2)兴趣小组同学另设计了图二的实验探究燃烧的条件。由图二实验得出的结论是：可燃物燃烧的条件之一是_______。 3.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开相关活动。请你参与完成(白磷的着火点为40°C)。 (1)按照图一装置实验，发现铜片上的白磷迅速燃烧，而红磷不燃