内容正文:
第六单元 100以内的加法和减法(一)
第1课时 整十数加、减整十数
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、 认真审题你最行
看图写算式。
= =
= =
二、 择优录取你最强
1. 想一想,填一填。
+20=60 +50=80 70+=100 90-=20
80-=40 -10=40 -60=40 40+=40
2. 小鸟归巢。
三、 解决问题你最好
1.
小兔和小猪一共跳了多少下?
= ( )
2. 小明有50元,买了一副20元的,还剩多少元?
= ( )
3. 幼儿园大班有小朋友30人,小班的人数和大班同样多,要给大班和小班的小朋友每人分1个苹果,够不够?
先列式,再在合适的答案后面画“√”。
= ( )
够 不够
4. 同学们正在做小旗。
(1)童童和乐乐一共做了多少面 ?
= ( )
(2)童童再做多少面 就和乐乐做的同样多?
= ( )
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 爸爸、妈妈带小强去看电影,成人票每张40元,儿童票半价。全家一共要花( )元买票。
分析与解答:儿童票半价的意思是儿童票每张20元。40+40+20=100(元),全家一共要花100元买票。
举一反三
1. 超市进行清仓大减价,满60元减10元。王阿姨买了80元的东西,实际要付多少元?
= ( )
2. 春节到了,超市里的物品进行半价出售。
买一辆 和一辆 ,需要多少元?
= ( )
例2 悦悦把10个黄圆片摆成一行,如果每两个黄圆片之间再插进一个红圆片,想一想,一共需要多少个红圆片?
分析与解答:
从图上可知,红圆片比黄圆片少一个。一共需要9个红圆片。
举一反三
3. 悦悦把10个黄圆片摆成一行,如果每两个黄圆片之间再插进两个红圆片,想一想,一共需要多少个红圆片?
= ( )
= ( )
4. 在学校门口左右两边插彩旗,每边插8面红旗,每两面红旗之间再插一面黄旗,一共插了多少面黄旗?
= ( )
= ( )
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
1. 在下面的方格中填入适当的数,使每一横行、竖行上的三个数之和都是100。
20
40
30
50
2. 交换哪两筐草莓,可以使两边的草莓总数相等?
第六单元 100以内的加法和减法(一)
第1课时 整十数加、减整十数
[课本拓展]
一、 60+30=90 30+60=90 90-60=30 90-30=60
二、 1. 40 30 30 70 40 50 100 0
2.
三、 1. 30+30=60(下)
2. 50-20=30(元)
3. 30+30=60(个) 不够
4. (1)30+50=80(面) (2)50-30=20(面)
[培优提高]
1. 80-10=70(元)
2. 30+20=50(元)
3. 10-1=9(个) 9+9=18(个)
4. 8-1=7(面) 7+7=14(面)
[融会贯通]
1.
10
70
20
40
30
30
50
0
50
2. 交换10和20或40和50
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