第三单元 第1课时 轴对称图形-【从课本到奥数培优】2024-2025学年二年级下册小学数学同步训练word（人教版）

第三单元　图形的运动(一) 第1课时　轴对称图形 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫做(　　)图形。 2. 找一找，下图中哪些是轴对称图形？在下面的括号里画“√”。 3. 想一想，填一填。 (1)哪些字母可以看成轴对称图形？请你接着写3个。 W、T、 　 (2)哪些汉字可以看成轴对称图形？请你接着写3个。 中、日、 4. 下面各图案是从哪张纸上剪下来的？连一连。 5. 下面的时间是从镜子中看到的，你能写出实际的时间吗？ 二、 择优选取你最强。 1. 下面的图形中，(　　)不是轴对称图形。 A. 　　B. 　　C. 　　D. 2. 下面的图形中，有(　　)个轴对称图形。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 将一个正方形对折两次，得到的图形是(　　)。 A. 长方形　 B. 正方形 C. 三角形　 D. 以上都有可能 4. 长方形有(　　)条对称轴。 A. 1 　　　　　　　　　B. 2　　　　　　　　　C. 4 5. 下面的图形中，对称轴条数最多的是(　　)。 A. 长方形　　　　 B. 正方形　　　　 C. 圆　　　　 D. 三角形 三、 解决问题你最好。 1. 如图是一个长方形的一半，这个长方形的周长是多少厘米？ 2. 一个正方形的周长是24分米，它的边长是多少分米？ 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　将 停泊在平静的水面上，它的“倒影”应该是下面四幅图中的(　　)。 分析与解：人站在水边，看到水中小船的倒影是以水面为对称轴的物体的对称图形。水中的倒影和实物的上下位置正好相反，水中倒影的旗在下面，船身在上面，左右位置不变(如图)。选②。 举一反三 1. 把一面镜子放在虚线上，你能看到什么？ 2. 仔细观察下面的图形，找出规律，画出横线上缺失的图形。 例2　把一张圆形纸片对折再对折后，得到左下图，然后沿虚线剪开，展开后的平面图形是(　　)。 　　 分析与解：把一张圆形纸片对折再对折，然后沿着虚线剪开，再将它打开，得到的图形是一个中间镂空的图形。镂空部分的形状是由4个直角三角形拼成的图形，如图②所示。 举一反三 3. 如图，将一张正方形纸对折两次，得到一个小正方形，然后按照图④的样子剪去一个小三角形，将剩下的图形展开后得到的图形是(　　)。 　　　　　　　　　　　　 4. 按照下面的方法折一折，画一画，剪一剪，看看能得到什么样的图形。 (1)　　　　　(2) (3) 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 用4个同样大小的正方形可以拼成像下面这样的轴对称图形。 用4个这样的正方形还可以拼成怎样的轴对称图形？先动手拼一拼，再在下面画出两种不同的拼法。 第三单元　图形的运动(一) 第1课时　轴对称图形 [课本拓展] 一、 1. 轴对称　2. (　)(√)(√)(√)(√)(√)(√)(　)(　)　3. (1)答案不唯一，如：A、H、C　(2)答案不唯一，如：田、王、一　4. 略　5. 4时　10时 二、 1. B　2. C　3. D　4. B　5. C 三、 1. 第一种：3×2＝6(厘米)　8＋6＋8＋6＝28(厘米)　第二种：8×2＝16(厘米)　16＋3＋16＋3＝38(厘米) 2. 24÷4＝6(分米) [培优提高] 1. A　8　M 2. 3. D 4. 略 [融会贯通] 方法不唯一，图略 学科网（北京）股份有限公司 $$