第四单元 第10课时 数的改写-【从课本到奥数培优】2024-2025学年四年级下册小学数学同步训练word(人教版)

2024-03-29
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第10课时 数的改写 课本拓展——源自课本,帮你夯实基础 认真审题你最行。 1. 下面是地球上七大洲的面积,你能把它们改写成用“万”作单位的数吗? 大洲名称 面积/平方千米 面积/万平方千米 亚洲 44579000 欧洲 10160000 非洲 30220000 南美洲 17840000 北美洲 24228000 大洋洲 8970000 南极洲 14240000 2. 下面是地球上四大洋的面积,你能把它们改写成用“亿”作单位的数吗? 大洋名称 面积/平方千米 面积/亿平方千米 太平洋 181344000 大西洋 76762000 印度洋 70560000 北冰洋 14750000 3. 2013年,江苏实现地区生产总值5916180000000元,比上年增长9.6%,位列中国省份第二。人均GDP达74607元,按平均汇率折算,为12047美元,位列中国省份第一。2014年,江苏实现地区生产总值6508830000000元,比上年增长8.7%。全省人均生产总值81874元,按汇率折算,为13141美元。2018年,全年实现地区生产总值9259540000000元,比上年增长6.7%。全省人均地区生产总值115168元,比上年增长6.3%,平均每位从业人员创造的增加值达194759元。 5916180000000元=(     )亿元  74607元=(     )万元 6508830000000元=(     )亿元  81874元=(     )万元 9259540000000元=(     )亿元  115168元=(     )万元 12047美元=(    )万美元      13141美元=(    )万美元 194759元=(     )百万元 4. 在里填上“>”“<”或“=”。 24600024.6万  199000001亿   3750000000.375亿 1570001.57亿  4亿4020170000  239000023.9万 5. 连一连。 4600         4.6亿 460000000   0.046亿 4600000    0.46亿 46000000    0.46万 培优提高——高于课本,助你提高能力 例1 把下面各数改写成用“亿”作单位的数,并按从小到大的顺序排列。 6792400000    4524000000    1634080100 963700000    55589000000 分析与解:题目有两个要求,一是把几个数分别改写成用“亿”作单位的数,进行数的改写练习;另一个是改写后进行大小比较,并按从小到大的顺序排列,在排列的时候要注意是用原数排列,而不是用改写后的数排列。把一个数改写成用“亿”作单位的数,只要在“亿位”右边点上小数点,再化简掉小数末尾的“0”,最后加上单位“亿”就可以了。例如:6792400000从右往左数第九位也就是亿位上是数字“7”,就在这个数的右下角点上小数点,去掉小数末尾的5个“0”,加上单位“亿”,这个数就改写成67.924亿。同样的方法,4524000000改写成45.24亿,1634080100改写成16.340801亿,963700000改写成9.637亿,55589000000改写成555.89亿。这几个数在大小比较的时候只需要比较整数部分即可,排列时用原数,得知:963700000<1634080100<4524000000<6792400000<55589000000。 举一反三 1. 根据要求改写下面各数。 (1)把0.57万改写成用“一”作单位的数是(     )。 (2)把694103000改写成用“万”作单位的数是(    ),改写成用“亿”作单位的数是(    )。 (3)7.84亿改写成用“万”作单位的数是(   ),改写成用“一”作单位的数是(   )。 2. 下表是公安部发布的2020年全国姓名报告中的一些数据,请将表格填写完整后按要求改写并排序。 姓氏 人数 男孩 女孩 刘 505749 266401 239348 黄 253963 118210 张 670291 351552 李 725972 381291 344681 王 370637 336887 杨 339075 178539 160536 陈 464557 246381 周 184753 97623 87130 吴 201063 94240 赵 104137 94909 (1)请根据表格中已有的数据将表格填

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第四单元 第10课时 数的改写-【从课本到奥数培优】2024-2025学年四年级下册小学数学同步训练word(人教版)
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