内容正文:
第7课时 小数与单位换算(1)
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、 认真审题你最行。
1. 58厘米=( )米 1046克=( )千克
3020米=( )千米 23平方厘米=( )平方分米
83角=( )元 7014平方分米=( )平方米
4067千克=( )吨 234毫米=( )厘米
2. 4平方分米50平方厘米=( )平方分米
8千米59米=( )千米
10元9角=( )元
3吨68千克=( )吨
20米30分米=( )米
3. 把以“米”为单位的数改写成以“千米”为单位的数要( )进率( ),也就是把小数点向( )移动( )位。
4. 在里填上“>”“<”或“=”。
36厘米3.6米 421克0.5千克
60分米0.6米 4.3分米43厘米
75千克0.75吨 300毫米0.3米
5. 按要求改写。
(1)猎豹一分钟能跑1300米。
用“千米”作单位是____________。
(2)一条绳子长56分米。
用“米”作单位是____________。
(3)一头大象重3400千克。
用“吨”作单位是____________。
(4)皓皓身高120厘米。
用“米”作单位是____________。
(5)明明体重28000克。
用“千克”作单位是____________。
二、 解决问题你最好。
1. 一根木头长1.5米,重2600克。1000根这样的木头首尾相接,共长多少千米?重多少吨?
2. 下面是小马虎从超市抄来的一些商品单价,但是他忘记点小数点了,请你根据实际价格添加小数点。
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 将3,4,5,6填入下面的□里,分别使下面的算式积最大和最小。
积最大:.×=( )
积最小:.×=( )
分析与解:可以先忽略小数点,当作是两位数乘两位数,即“×”。要使积最大,应将较大的5和6放在最高位,也就是5×6。根据“差小积大”的规律(即两个数的和一定时,这两个数越接近,积就越大),积最大的算式是54×63。再添上小数点,得到积最大的算式是:5.4×63=340.2或6.3×54=340.2。
同样的道理,要使积最小,应将较小的两个数3和4放在最高位,也就是3×4。要使积最小,所填出的两个数要相差最大,因此应填为35×46。再添上小数点,得到积最小的算式是:3.5×46=161或4.6×35=161。
举一反三
1. 将0,4,7,8填入下面的里,使积最大。
.×=( )
2. 将1,2,3,4,5填入下面的里,使积最小。
.×=( )
例2 五(3)班48名同学照相合影。全班每人一张照片,一共需要付多少元?
合影价格表
定价:21.5元
(含4张照片)
加印一张2.5元
分析与解:由于定价21.5元里包含了4张照片,因此全班48名同学,还需要再加印48-4=44(张),每张2.5元,加印的费用是2.5×44=110(元)。再加上最初的定价,全班照相一共需要付110+21.5=131.5(元)。
完全解答:(48-4)×2.5+21.5=131.5(元)
答:一共需要付131.5元。
举一反三
3. 五(2)班50名同学合影,定价27.5元,给6张照片,另外加印每张2.5元。全班每人要一张照片,一共需要付多少元?
4. 五(1)班44个同学合影,冲印6张照片的价钱是24.5元,再进行加印的价钱是每张3.2元。全班每人要1张照片,一共需付多少元?
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
如果ab.cd×9=dc.ba,那么a=( ),b=( ),c=( ),d=( )。
第7课时 小数与单位换算(1)
[课本拓展]
一、 1. 0.58 1.046 3.02 0.23 8.3 70.14 4.067 23.4 除以 2. 4.5 8.059 10.9 3.068 23 整数 小数 3. 除以 1000 左 三 4. < < > = < = 5. (1)1.3千米 (2)5.6米 (3)3.4吨 (4)1.2米 (5)28千克
二、 1. 1.5×1000=1500(米)=1.5(千米) 2600克=2.6千克 2.6×1000=2600(千克)=2.6(吨) 答:共长1.5千米,重2.6吨。
2. 3.50元 12.80元 56.90元
[培优提高]
1. 8.0×74或7.4×80,积最大是592。
2. 2.45×13=31.85,积最小是31.85。
3. (50-6)×2.5+27.5=137.5(元) 答:一共需要付137.5元。
4. (44-6)×3.2+24.5=146.1(元) 答:一共需付1