第2节 弹力（课件 同步---讲义）【进名校】2023-2024学年八年级下物理知识精讲与细练（人教版）

第七章 力 第2节 弹力 飞哥物理 人教版 物理 八年级下 1 知识目录 知识点1: 弹性和塑性 知识点2: 弹力 知识点3：弹簧测力计 课堂总结 题型目录 题型1：弹性形变 题型2：弹力的概念和常见的弹力 题型3：辨析物体间是否存在弹力 题型4：弹力的方向和示意图 题型5：弹簧测力计的构造 题型6：影响弹力大小的因素 题型7：弹簧测力计的使用及注意事项 思考：蹦床有什么特点？它是怎样对人产生力的作用呢？ 课堂引入 知识点1：弹性和塑性 知识目录 题型目录 知识点一 弹性和塑性 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 弹性 塑性 这种形变称弹性形变。 这种形变称塑性形变。 知识目录 题型目录 知识点一 弹性和塑性 任何物体都能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的。不过有的形变极其微小，可用“放大法”来观察。 F 间接说明物体发生了形变 手压玻璃瓶，液柱略微上升 知识目录 题型目录 知识点一 弹性和塑性 题型01：弹性形变 【典例1】如图所示物体正常使用时，不属于弹性形变的是（　　） A．压弯的跳竿 B．拉长的弹簧 C．拉开的弓 D．捏成团的橡皮泥 D 撤去力能恢复原状 知识目录 题型目录 知识点一 弹性和塑性 【变式1-1】下列现象中发生的不是弹性形变的是（　　） A．  被挤压后的橡皮泥 B．  轻压的弹簧 C．  压弯的锯条 D．  压弯的撑杆 【变式1-2】包饺子、捏面人利用了面团的 性；撑竿跳高运动员在跳高时，利用了撑竿的 性。 A 题型01：弹性形变 塑 弹 知识目录 题型目录 知识点二 弹力 1.定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 甲乙相互接触，但未挤压变形，故无弹力 相互接触的物体就一定有弹力吗？ 知识目录 题型目录 知识点二 弹力 知识目录 题型目录 F压 施力物：茶杯 受力物：桌面 F支 施力物：桌面 受力物：茶杯 保证弹簧不拉坏的前提下，拉力越大，弹簧越长 对力进一步理解： （1）弹力是由于物体发生弹性形变而产生的，因此弹力的施力物体是发生形变的物体，受力物体是与它接触使其形变的物体。 （2）对一个弹性物体来说，在弹性限度内，物体弹性形变程度越大，其产生的弹力就越大 知识点2：弹力 知识目录 题型目录 知识点二 弹力 4. 弹力的三要素 （1）弹力的大小：与物体的材料和弹性形变量大小有关在弹性限度内，物体的形变越大，产生的弹力越大 （2）方向：总是指向形变物体恢复原状的方向 （3）作用点：作用在施加外力的物体上，也可等效在接触面上的一点 知识目录 题型目录 知识点二 弹力 【典例2】一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（　　） A．木板形变是由于木板产生弹力造成的 B．足球产生的弹力作用在木板上 C．足球受到的支持力是木板产生的弹力 D．木板的支持力使足球发生了弹性形变 知识目录 题型目录 题型02：弹力的概念和常见的弹力 A 知识点二 弹力 【变式2-1】如图所示的四个力中，不属于弹力的是（　　） A．弦对箭的推力 B．运动员对跳板的压力 C．地球对月亮的引力 D．马对车的拉力 知识目录 题型目录 题型02：弹力的概念和常见的弹力 C 知识点二 弹力 【变式2-2】如图所示，一个物体压在弹簧上，下列说法正确的是 （　　） A．弹簧由于形变而受到压力 B．弹簧由于形变而受到支持力 C．物体发生形变了，所以受弹力的作用 D．弹簧由于形变而产生对物体向上的弹力 知识目录 题型目录 题型02：弹力的概念和常见的弹力 D 知识点二 弹力 【典例3】如图所示，用手拉弹簧，弹簧变长了，下列说法正确的是（　　） A．弹簧对手没有产生力的作用 B．两只手的拉力大小不相等 C．手对弹簧的拉力不属于弹力 D．此现象说明力可以使物体发生形变 知识目录 题型目录 题型03：辨析物体间是否存在弹力 D 知识点二 弹力 【变式3-1】书放在水平桌面上，书会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（　　） A．书的形变 B．书和桌面的形变 C．桌面的形变 D．桌面受到的支持力 【变式3-2】如图，水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲和乙， 则（　　） A．甲和乙之间没有弹力 B．甲对乙有弹力，乙对甲也有弹力 C．只有甲对乙有弹力 D．只有乙对甲有弹力 知识目录 题型目录 题型03：辨析物体间是否存在弹力 C A 知识点二 弹力 【典例4】如图，物块在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，在O点画出弹簧对物块的弹力的示意图。