重庆市渝中区2023-2024学年五年级上学期期末检测语文试题

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2024-01-16
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2023一2024学年度上期期末考试题 五年级语文 (时间120分钟,满分100分) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 总分人 得分 第一部分 积累与运用(30分) 拟 得 分 评卷人 1.看拼音,把词语书写美观。(5分) he xie xin shen yf 蜘 bai chi yan kuang 解 长 得分 评卷人 2. 把带点字正确的读音用“√”画出来。(3分) 区 吩咐[fù hi 任丘[ren ren 粮食[niong liang] 据 酵母[jiao i= 嫂子[sǎshao]. 境界[j1nj1ng] xià0] 和 得 分 评卷人 3. 把下面的词语补充完整。(6分) 国()民安 ()通人和 生()涂() 内()外() 一知半() 金()辉煌 ()()置信()天()地 得分 评卷人 4. 词句段运用。(8分) 孙 XXXXXXXXXXXXX (1)用一句话把“应接不暇”的意思用具体的情景表现出来。 (2)用一、两句话写写你成长中的“第一次”。 五年级语文试卷第1页(共8页) H-FU (3)根据词语不同的意思写句子。 成熟(形容植物果实完全长成) 成熟(形容人或事发展到完善的程度) (4)把下面的静态画面写具体。 小河边停靠着小渔船。 得分 评卷人 5.回忆本册学习内容,根据要求填空。(8分) (1)景中情 《枫桥夜泊》中,诗人张继看到月亮落下、渔船灯火等景象时,心中充满 了愁绪,不禁写道:“ 《白鹭》中说到:“白鹭实在是一首诗,一首 ”表 达了郭沫若对白鹭的喜爱和赞美之情。 (2)言中理 《论语》中“知之为知之, 是知也。”告诉人们要以 诚实的态度对待学习。 《尚书》中“ ”告诉人们勤俭 节约对于国家和家庭的重要。 (3)诗中志 虞世南借《蝉》一诗,表达自己高洁的志向:“ 非 是藉秋风。” 陆游借《示儿》一诗,抒发自己临终前的遗憾: 但悲不见九州同。” 五年级语文试卷第2页(共8页) 第二部分 阅读与鉴赏(40分) 仔细阅读,完成后面的练习。 (一)快乐阅读吧 得分 评卷人 6.人们将对 的期盼,化成一个个民间故事,口耳相 传,直到现在。作为一种口头艺术,民间故事一般有固定的 类型和 的段落,比如《 》。本期你最喜欢的民间故 事是《 》,故事寄托了 的 朴素愿望。(5分) (二)形形色色的植物(片断) 你也许以为花都是白天开放的吧?不是。昙花、待霄草的花,都是在夜间 才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧?不是。一到秋 天,械树的叶子就变得紫红,银杏树的叶子变得金黄。你也许以为植物都是不 能运动的吧?不是。有些植物不但能够运动,而且还会“跳舞”呢。在印度、 斯里兰卡有一种电信草,它的每片大叶子旁边长着两片小叶,这两片小叶就像 贪玩的孩子,白天一刻不停地在“跳舞”,夜晚才会安静下来。 得分 评卷人 7.填空,了解植物的丰富多彩。(3分) 这段话讲了植物的花开不一定都是 植物的叶子不一定都 是 植物不一定都是 得分 评卷人 8.阅读片段,了解基本的说明方法。(3分) 画横线的句子,主要运用了 的说明方法,这样写的好 处是 五年级语文试卷第3页(共8页) (三)我和祖父的故事 × × 祖母死了,我就跟祖父学诗。因为祖父的屋子空着,我就闹着一定要睡在 祖父那屋。 早晨念诗,晚上念诗,半夜醒了也是念诗,念了一阵,念困了再睡去。 X 祖父教我的有《千家诗》,并没有课本,全凭口头传诵,祖父念一句,我 + 就念一句。 X 祖父说:“少小离家老大回…” × 我也说:“少小离家老大回…” 都是些什么字,什么意思,我不知道,只觉得念起来那声音很好听。所以 很高兴地跟着喊。我喊的声音,比祖父的声音更大。 我一念起诗来,我家的五间房都可以听见,祖父怕我喊坏了喉咙,常常警 × 告着我说:“房盖被你抬走了。” 盼 听了这笑话,我略微笑了一会工夫,过不了多久,就又喊起来了。 夜里也是照样地喊,母亲吓唬我,说再喊她要打我。 学 祖父也说:“没有你这样念诗的,你这不叫念诗,你这叫乱叫。” 但我觉得这乱叫的习惯不能改,若不让我叫,我念它干什么,每当祖父教 除 我一首新诗,一开头我若听了不好听,我就说:“不学这首。” 祖父于是就换一首,换一首不好,我还是不要。 8 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。” 这首诗,我很喜欢,我一念到第二句,“处处闻啼鸟”那“处处”两字, 我就高兴起来了。觉得这首诗,实在是好,真好听,“处处”该多好听。 还有一首我更喜欢的:“重重叠叠上楼台,几度呼童扫不开。刚被太阳收 搁 拾去,又为明月送将来。”就这“几度呼童扫不开”,我根本不知道什么意思, 就念成“西沥忽通扫不开”。 略 越念越觉得好听,越念越有趣味。 当客人来了,祖父总是呼我念诗,我就总喜欢念这一首。 雪 那客人不知听懂了

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