2023-2024学年五年级下册语文统编版21.杨氏之子 课件

还记得我们曾经学过的文言文吗? 《司马光》 《王戎不取道旁李》 你知道《王戎不取道旁李》出自哪本书呢? 全书共分36篇,主要记录了魏晋南北朝时期的各种趣闻轶事。里面的故事篇幅短小,读来生动有趣。 姓 名 所处年代 籍 贯 成 就 代表作 刘义庆(字季伯) 南朝 彭城(今江苏徐州) 笔记小说《世说新语》 志怪小说《幽明录》 南朝宋文学家 作者简介 语文 五年级 下册 21.杨氏之子 4 杨 氏 之 子 的 儿子 姓杨人家 解课题 自由读课文,注意读正确、读通顺。难读的句子多读几遍。 为设果 w i y ng 初读课文 扫清障碍 谁给谁设果? 儿应声答曰 甚聪慧 sh n 家禽 q n 诣其父 y 杨氏 sh 回答或随声相和。 7 禽 q n 甲骨文 金文 小篆 楷书 8 合作学习 互学: 借助注释,利用联系上下文等方法,说说课文大意, 在小组内完整地讲一讲故事。 自学: 文中有的地方省略了一些字词,联系上下文,试着把这些句子中省略的字词补充完整,再说说句子的大意。 (1)(谁的)_父不在,乃呼儿出。 (2)_(谁)为_(谁)设果,果有杨梅。 (3)孔指_(什么)以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“_(谁)未闻孔雀是夫子家禽。” 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 小组内按照4、3、2、1的顺序,依次说说课文大意。 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 从哪里可以看出杨氏之子的聪慧呢? 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 姓氏,表示家族的姓。 句意:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。 课文品读 很。 助词,相当于“的”。 郡的名称。 同“慧”。 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 孔君平为什么要这样说? 杨氏子 杨梅 君家果 14 如果你是杨氏之子,你会怎样想呢? 参照孔君平的思维过程,完成“杨氏之 子思维导图”。 孔君平 孔雀 夫子家禽 15 “此是君家禽。” “此是君家果。” 16 孔子第26代后人,晋朝人,孔坦 (285-335),字君平,居会稽。任世子 文学,后补为太子舍人,迁尚书郎, 任吴郡太守,后迁尚书,疾笃未任。 累迁廷尉(掌管刑法),所以也称孔廷尉。晋元帝年间,建议申明贡举之制,崇修学校。死赠光禄勋,谥“简”。 孔君平 未闻孔雀是夫子家禽。 杨氏子委婉对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然没听说孔雀是您家的鸟,也就没听说过杨梅是我家的果”。 此是君家禽。 1.自己试着翻译课文,并在理解课文内容的基础上,熟读课文。 2.搜集在表达上很有特点的语言,比如:歇后语、谚语、幽默故事、古今笑话等。 课外练习 $$