内容正文:
2023-2024学年重庆市忠县九年级(上)期中语文试卷
赓续民族魂 共筑中国梦
中国梦,是家国梦,是人民的梦。筑梦,始于人民的不懈追寻;逐梦,在于人民的奋力拼搏;圆梦,归于人民的如磐初心。同学们,请让我们为梦想努力,开启今天的圆梦之旅吧!
一、语文知识积累与运用(30分)
(16分)阅读下面文段,完成问题。
自强,燃起心中希望;奋斗,点亮人生华章,自强和奋斗相得益zhāng( )。欧阳修被贬滁州,仍心无旁wù( )治理地方,让百姓得以安居乐业;苏轼流放黄州,仍潜心于诗词创作,写下流传千古的名篇;勾践被俘吴国,仍恪守a.卧薪尝胆的承诺,最终三千越甲吞吴。面对困境,不能自惭形秽,唯有自强不息,才能达到看似可望而不可jí( )的目标。
正如我们所敬仰的鲁迅先生。A.面对封建腐朽思想,他毫不妥协地激烈战斗。面对劣根深重的民众,他如严父一样,既愤又爱。B.他有悯天悯人的情怀、救国救民的勇气、坚持斗争的决心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他的诗歌《自嘲》里的名句,C.表现了他坚决与反动派斗争到底。我们尊敬他,D.不单由于他的文学造诣,更重要的是他的人格。
作为初三学子,做到自强和奋斗是我们提高自身学业水平的b.不二法门。这种精神品质在我们求学生涯中c.与日俱增,影响深远。如今,它们已d.根深蒂固地刻在了我们心底,指引着我们前进的方向,让我们坚守初心,奔赴梦想。
1.依次给语段中加点字“潜”“恪”“秽”注音,全部正确的一项是 (3分)
A.qián gè suì B.qián kè huì C.qiǎn kè huì D.qiǎn gè suì
2.根据文段中的拼音写汉字。(3分)
相得益zhāng
心无旁wù
可望而不可jí
3.上文中画横线的词语运用不正确的一项是 (3分)
A.卧薪尝胆 B.不二法门 C.与日俱增 D.根深蒂固
4.上文中画波浪线的句子有语病的一项是 (3分)
A.面对封建腐朽思想,他毫不妥协地激烈战斗。
B.他有悲天悯人的情怀、救国救民的勇气、坚持斗争的决心。
C.表现了他坚决与反对派斗争到底。
D.不单由于他的文学造诣,更重要的是他的人格。
5.在寻梦的旅程中,自然美景也会给我们无限启迪。请根据下面例句的句式特点及加点词的用法仿写一句话。(4分)
示例:坐飞机、到壶口、观黄河,黄河澎湃,澎湃出中华民族不屈不挠、勇往直前的伟大性格。
6. 名著阅读(6分)
艾青的诗歌,写满力量与希望;施耐庵的《水浒》,讲述善恶与大义。这些经典的著作历久弥新,每次读来,都给我们拼搏的人生路带来指引,请你根据自己的阅读体会,完成以下练习。
(1)(3分)下列表述不正确的一项是( )
A.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,长诗《大堰河——我的保姆》是他的成名作,抒发了他对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念之情。
B.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚忍不拔、高傲自负的人们。
C.《水浒传》大量运用省略的叙事技巧。如济州府尹黄安率领人马围剿石碣时,晁盖向军师求计,吴用附耳低语:“……如此如此,这般这般……”
D.施耐庵在《水浒传》中塑造人物时非常注重表现他们之间的共性和个性:如鲁智深和李逵都疾恶如仇、脾气火爆,但李逵头脑简单、直爽率真,鲁智深粗中有细、豁达明理。
(2)(3分)读中国古典长篇小说中的“重复”,完成问题。
读《水浒传》中重复出现的“夜”。请从下面选项中任选一个,结合情节,分析“夜”这一场景对表现人物形象的作用。
A.林冲雪夜上梁山B.宋公明夜打曾头市
我选( )
7.综合性学习(8分)
在寻梦的道路上,我们把自强不息作为时代的主旋律,也作为莘莘学子们牢记的座右铭。我校将在下周召开以“自强不息”为主题的活动,请你按要求完成下面的任务。
(1)【氛围篇•我创作】请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)
(2)【人物篇•我设计】你所在的班级准备召开“自强不息”故事会,宣传组设计了一份名人示例,请你按照要求补充完善。(2分)
①铁骨英雄:祖逖立志报国,闻鸡起舞
②政治领袖:毛泽东为炼意志,闹市读书
③科技伟才:袁隆平躬耕田野,研究水稻
④
(3)【活动篇•我策划】在“自强不息”主题演讲活动中,策划组设计了一张活动清单,请你按提示补充完善。(4分)
活动步骤
活动内容
1
确定演讲主题
围绕“自强不息”,自主拟定演讲主题
2
组建演讲团队
①