1.1 化学真奇妙（二）步入化学殿堂-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

化学真奇妙 第一单元 第一节 三、物质构成的奥秘 1.化学变化的定义及推断，新物质的注意事项。 2.经典化学变化。 问题导向 3.实验现象的描述注意事项。 4.镁条燃烧的实验现象。 5.化学变化的本质特征为？ 6.化学变化和物理变化的本质区别？ 7.化学变化一定伴随着？ 5.从微观的角度解释，原子是如何构成宏观中的水和氧气的。 问题导向 三、物质构成的奥秘 （一）物质的构成 （1）世界万物是由极其微小的粒子（分子、原子等）构成的。 初中范围内，物质构成的起点是： 原子 分子 离子 物质 微观 宏观 一滴水:1.67×1021个水分子 10亿人 100个/min 数完 3万年 微观 水 水分子模型 物质构成的奥秘 水的微观构成 1个氧原子O 1个氢原子H 1个水分子H2O 大量聚集 水蒸气 一定结构 水的微观构成 1个氧原子和2个氢原子构成1个水分子， 水分子大量聚集构成了宏观中的水、冰、水蒸气。 水是由水分子构成的， 水分子是由氧原子和氢原子构成的。 1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的。 氧气 氧气分子模型 物质构成的奥秘 氧气的微观构成 1个氧原子 O 1个氧分子 O2 一定结构 大量聚集 氧气 氧气的微观构成 2个氧原子构成1个氧分子， 氧分子大量聚集构成了宏观中的氧气。 氧气是由氧分子构成的， 氧分子是由氧原子构成的。 1个氧分子是由2个氧原子构成的。 5.从原子的角度解释，原子是如何构成如何宏观中的水和氧气的。 问题答案 1个氧原子和2个氢原子构成1个水分子， 水分子大量聚集构成了宏观中的水、冰、水蒸气。 （二）分子和原子是真实存在的。 科学家们利用扫描隧道显微镜观测到了原子和分子，并实现了对原子、分子的移动和排列，以及复制、改造和创造分子。 用真空遂道显微镜观察原子视频录像 用真空遂道显微镜观察水分子 什么是化学 化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然学科。 研究内容：物质的组成、结构、性质以及变化规律。 ？ 举例： 练习： 在以下研究领域中，不属于化学学科研究范畴的是（ ） A.研制新型航空材料 B.合成药物 C.将废旧塑料变成汽车燃料 D.研究地壳板块运动及运动规律 D 是否涉及化学变化 2.化学 1.化学变化的定义及推断，新物质的注意事项。 2.经典化学变化。 问题导向 1.化学变化的定义及推断，新物质的注意事项。 问题导向 生成新物质的变化 ①化学变化一定生成新物质； ②生成新物质的一定是化学变化。 ③生成新分子的一定是化学变化。 组成结构不同 不一定是不存在的 问题导向 2.经典化学变化。 光合 呼吸 生锈腐败老化 酿酒 醋 1.燃烧一定是化学变化。 2.爆炸不一定是化学变化；燃烧引起的爆炸一定是 3.实验现象的描述注意事项。 4.镁条燃烧的实验现象。 问题导向 3.实验现象的描述注意事项。 4.镁条燃烧的实验现象。 问题答案 不可出现生成物的名称 剧烈燃烧，放出大量热 发出耀眼白光，生成白色固体 26 5.化学变化的本质特征为？ 6.化学变化和物理变化的区别和联系？ 问题导向 4.化学变化的本质特征为？ 问题导向 有新物质生成 5.化学变化与物理变化的区别及联系。 是否有新物质生成 化学变化一定伴随着物理变化、能量变化 $$