1.4 20以内的退位减法整理与复习课件-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学(青岛版)

2024-01-16
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 一 逛公园——20以内的退位减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.17 MB
发布时间 2024-01-16
更新时间 2024-01-16
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2024-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42904185.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青岛版六年制 数学 一年级 下册 整理与复习 整体回顾 知识梳理 课后作业 20以内的退位减法 综合运用 1 破十法 数数法 平十法 整体回顾 20以内的退位减法 相加算减法 整理与复习 返回 十几减几 14-5 7+9=16 16-7 18-9 12-3 13、12、11、10、9 =9 =9 =9 数数法 平十法 破十法 8 1 10 2 知识梳理 想加算减法 =9 整理与复习 返回 13-8 13-5 13-7 我会看 14-5 18-9 12-3 我会算 这些算式都是13减几。 这些算式的得数都是9。 =9 =9 =9 整理与复习 返回 11-9 11-8 13-9 13-8 11-7 12-6 15-8 17-9 14-5 16-7 2 问题:计算这些减法算式,你发现了什么? 3 4 5 6 7 8 9 得数一样的放在了一竖行。 整理与复习 返回 11-9 11-8 11-6 11-4 11-2 12-8 12-5 13-9 13-6 16-8 18-9 补充完整表格。 通过整理你发现了什么? 11-7 11-5 11-3 12-9 12-7 12-6 12-4 12-3 13-8 13-7 13-5 13-4 14-9 14-8 14-6 14-5 14-7 15-7 15-9 15-8 15-6 16-9 16-7 17-9 17-8 整理与复习 返回 横着看,算式的结果一个比一个多“1”。 可以横着看。 11-9 11-8 11-6 11-4 11-2 12-8 12-5 13-9 13-6 16-8 18-9 11-7 11-5 11-3 12-9 12-7 12-6 12-4 12-3 13-8 13-7 13-5 13-4 14-9 14-8 14-6 14-5 14-7 15-7 15-9 15-8 15-6 16-9 16-7 17-9 17-8 整理与复习 返回 竖着看,算式的结果一个比一个多“1”。 可以竖着看。 11-9 11-8 11-6 11-4 11-2 12-8 12-5 13-9 13-6 16-8 18-9 11-7 11-5 11-3 12-9 12-7 12-6 12-4 12-3 13-8 13-7 13-5 13-4 14-9 14-8 14-6 14-5 14-7 15-7 15-9 15-8 15-6 16-9 16-7 17-9 17-8 整理与复习 返回 斜着看,算式的结果都相等。 可以斜着看。 11-9 11-8 11-6 11-4 11-2 12-8 12-5 13-9 13-6 16-8 18-9 11-7 11-5 11-3 12-9 12-7 12-6 12-4 12-3 13-8 13-7 13-5 13-4 14-9 14-8 14-6 14-5 14-7 15-7 15-9 15-8 15-6 16-9 16-7 17-9 17-8 整理与复习 返回 想一想,填一填。 5 14 - 9 = □ 想: 9 加( )得 14 15 - 9 = □ 想: 9 加( )得 15 6 6 5 综合运用 整理与复习 返回 看图列式。 12 16 9 7 – 12 ?个 16个 整理与复习 返回 看图列式。 12 14 6 8 – 14 颗 ?颗 整理与复习 返回 读题意,列算式。 12 13条金鱼,花的有8条,黑的有( )条。 13条金鱼,黑的有5条,花的有( )条。 12 13 5 8 - 13 8 5 – 5 8 整理与复习 返回 看图列式。 12 9 14 5 + 14 5 9 – 14 9 5 – 整理与复习 返回 13个同学玩捉迷藏,这里有6个人,藏起来几人? 12 13 7 6 – (人) 整理与复习 返回 在〇里填“>”或“<”。 11-7 〇12-7 14-6 〇14+6 < < 先计算出结果再比较大小。 8+8 〇9+9 13-3〇14-4 < = 1+5 〇11-5 13-7 〇13-9 = > 课堂练习 整理与复习 返回 有5个, 有 多少个? (个) 11 6 5 – 一共采了11个。 整理与复习 返回 有6个, 有 多少个? (个) 11 5 6 – 一共采了11个。 整理与复习 返回 伴你成长 整理与复习 返回 $$

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