1.3 十几减6、5、4、3、2课件-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学（青岛版）

青岛版六年制 数学 一年级 下册 十几减6、5、4、3、2 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 20以内的退位减法 课堂练习 1 你能提出哪些问题？ 1、小亮还剩几条鱼？ 2、小新还剩几条鱼? 我买了14条鱼，喂了6条。 我买了12条鱼，喂了3条。 情境导入 十几减6、5、4、3、2 返回 小亮还剩几条鱼？ 一共的14条减去喂了的6条。 一共有14条鱼，喂了6条。 探究新知 十几减6、5、4、3、2 返回 3 小亮还剩几条鱼？ 14 - 6 =□ (条) 方法一 数数法 13、12、11、10、9、8、…… 8 十几减6、5、4、3、2 返回 4 小亮还剩几条鱼？ 14 - 6 =□ (条) 方法二 想加算减法 6＋8＝14 14－6＝8 8 十几减6、5、4、3、2 返回 5 小亮还剩几条鱼？ 14 - 6 =□ (条) 方法三 平十法 14-4=10 8 10－2＝8 先喂 4条。 再喂2条。 十几减6、5、4、3、2 返回 6 小亮还剩几条鱼？ 14 - 6 =□ (只) 方法四 破十法 8 10-6=4 4+4=8 再加 起来。 先用10条喂6条。 十几减6、5、4、3、2 返回 7 小新还剩几条鱼? 一共的12条减去喂了的3条。 一共有12条鱼，喂了3条。 十几减6、5、4、3、2 返回 8 小新还剩几条鱼? 方法一 数数法 11、10、9、…… 12 = (条) - 3 9 十几减6、5、4、3、2 返回 9 小新还剩几条鱼? 12 - 3 =□ (条) 方法二 想加算减法 3＋9＝13 12－3＝9 9 十几减6、5、4、3、2 返回 10 小新还剩几条鱼？ 12 - 3 =□ (条) 方法三 平十法 12-2=10 9 10－1＝9 先喂 2条。 再喂1条。 十几减6、5、4、3、2 返回 11 小新还剩几条鱼？ 12 - 3 =□ (只) 方法四 破十法 9 10-3=7 7+2=9 再加 起来。 先用10条喂3条。 十几减6、5、4、3、2 返回 12 试一试。 11-8= 13-4= 7＋7= 11-2= 13-7= 8+9= 11-9= 12-3= 14-5= 15-8= 9+5= 15-6= 3 6 9 17 14 2 12 9 9 9 7 14 课堂练习 十几减6、5、4、3、2 返回 算一算。 5 6 7 8 12- 5 7 4 6 7 4 6 5 = 4 5 6 7 11- = 十几减6、5、4、3、2 返回 试一试。 12 12 8 4 – （块） ？块 12块 十几减6、5、4、3、2 返回 试一试。 12 11 8 3 – （条） ？条 11条 十几减6、5、4、3、2 返回 看图列式。 6 5 11 6 5 11 6 5 11 + - - 十几减6、5、4、3、2 返回 试一试。 兔妈妈拔了多少个？ 13 - 5 8 （个） 我们一共拔了13个萝卜。 我只拔了5个。 十几减6、5、4、3、2 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 十几减6、5、4、3、2的方法：1、破十法：先把十几分成10和几，从10里面减去6、5、4、3、2，再加上剩下的数，就是的数。 2、平十法：先把6、5、4、3、2分成与十几个位上的数相同的一个数与另一个数，然后用十几依次减去这两个数。 课堂小结 十几减6、5、4、3、2 返回 伴你成长 十几减6、5、4、3、2 返回 $$