1.2 十几减8、7课件-【七彩课堂】2023-2024学年一年级数学下册同步教学（青岛版）

青岛版六年制 数学 一年级 下册 十几减8、7 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 20以内的退位减法 课堂练习 1 你能提出哪些问题？ 1、还剩几只船？ 2、还剩几瓶矿泉水? 一共有15只船，划走了8只。 有16瓶矿泉水。 我们买7瓶。 情境导入 十几减8、7 返回 还剩几只船？ 一共的15只船减去划走的8只。 一共有15只船，划走8只。 探究新知 十几减8、7 返回 3 还剩几只船？ 15 - 8 =□ (只) 方法一 数数法 14、13、12、11、10、9、8、7…… 7 十几减8、7 返回 4 还剩几只船？ 15 - 8 =□ (只) 方法二 想加算减法 7＋8＝15 15－8＝7 7 十几减8、7 返回 5 还剩几只船？ 15 - 8 =□ (只) 方法三 平十法 7 15-5=10 10-3=7 8可以分为5和3。 十几减8、7 返回 6 还剩几只船？ 15 - 8 =□ (只) 方法四 破十法 10-8=2 2+5=7 7 15可以分为10和5 十几减8、7 返回 7 还剩几瓶矿泉水? 一共的减去卖了的，就是剩下的。 一共有16瓶矿泉水，卖了7瓶。 十几减8、7 返回 8 还剩几瓶矿泉水? 方法一 数数法 15、14、13、12、11、10、9、…… 16 = (瓶) - 7 9 十几减8、7 返回 9 还剩几瓶矿泉水? 16 - 7 =□ (个) 方法二 想加算减法 7＋9＝16 16－7＝9 9 十几减8、7 返回 10 还剩几瓶矿泉水? 17 - 9 =□ (个) 方法三 平十法 9可以分成7和2。 8 17-7＝10 10-2＝8 十几减8、7 返回 11 还剩几瓶矿泉水? 17 - 9 =□ (个) 方法四 破十法 8 17可以分成10和7。 10-9＝1 1＋7＝8 十几减8、7 返回 12 试一试。 8＋4= 8＋6= 7＋4= 7＋7= 12－8= 14－8= 11－7= 14－7= 12 4 14 6 11 4 14 7 课堂练习 十几减8、7 返回 13-9〇5 16-7〇8 17-9〇8 7+6〇13 8+5〇15 14-8〇7 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＜ ＞ 9 4 ＝ 8 ＝ 13 ＜ 13 ＜ 6 十几减8、7 返回 试一试。 12 12 5 7 – ？个 12个 十几减8、7 返回 试一试。 12 17 9 8 – ？个 17个 十几减8、7 返回 看图列式。 8 7 15 8 7 15 8 7 15 + - - 十几减8、7 返回 看图列式。 7 9 16 7 9 16 7 9 16 + - - 十几减8、7 返回 填一填。 6 8 2 3 3 14 4 6 5 2 1 3 5 5 1 1 8 3 9 17 十几减8、7 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 十几减8、7的方法：1、破十法：先把十几分成10和几，从10里面减去8、7，再加上剩下的数，就是的数。 2、想加法算减法：根据减法是加法的逆运算，可以利用想加法算减法来计算。 课堂小结 十几减8、7 返回 伴你成长 十几减8、7 返回 $$