内容正文:
专题10 人体的营养
目 录
考点过关练(3大考点)
考点01 食物中的营养物质 考点02 消化和吸收 考点03 合理营养与食品安全
真题实战练
重难创新练
考点01 食物中的营养物质
1.在某楼房倒塌的意外事件中,有位女孩埋在废墟中88小时后最终获救。当时让这位女孩生命得以延续的最必需的营养物质是( )
A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.无机盐
2.在最新发布的《中国居民膳食指南(2022)》中特别提出“每周至少吃2次水产品,每天吃一个鸡蛋”,这样有助于补充人体所需的( )
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
3.某同经常牙龈出血被诊断为坏血病,为缓解症状,他适合多吃( )
A.红烧牛羊肉 B.新鲜蔬菜水果 C.奶类和鸡蛋 D.面包和馒头
4.下列疾病与患病原因不相符的是( )
A.脚气病一一缺乏维生素B1 B.糖尿病一一胰岛素分泌不足
C.手足癣一一真菌感染 D.新冠肺炎一一细菌感染
5.人体生命活动的维持需要不断从外界摄取营养,下列相关说法不正确的是( )
A.青少年应选择含蛋白质、钙较丰富的食物
B.米、面中含有淀粉,是人体主要供能物质
C.皮肤干燥、夜盲症患者多吃新鲜的柑橘可以大大缓解症状
D.蛋白质是建造和修复身体的重要原料
考点02 消化和吸收
6.蛋白质是人体所需的营养物质,它在消化道内开始被消化的部位是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
7.人消化系统的结构中,消化和吸收的主要器官是( )
A.食道 B.胃 C.大肠 D.小肠
8.成消化道的消化器官依次是( )
A. 口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门
B. 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
C. 口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门
D. 口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门
9.下列消化液中不含消化酶的是( )
A.胰液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液
10.图表示某营养物质在人体消化道内的含量变化曲线,据此判断该物质的消化场所及消化后的最终产物是( )
A.口腔和胃 葡萄糖 B.胃和小肠 氨基酸
C.胃和大肠 氨基酸 D.小肠和大肠 脂肪酸
11.“燃烧我的卡路里,拜拜甜甜圈,珍珠奶茶方便面,火锅米饭大盘鸡,拿走拿走别客气”这首歌时常在健身的人耳边响起。下列说法正确的是( )
A.“燃烧我的卡路里”主要是指细胞通过呼吸作用分解有机物,释放能量
B.方便面的主要成分是淀粉,在口腔中通过唾液的作用可初步消化成葡萄糖
C.奶茶味道可口,含糖量高,多喝奶茶有利于身体健康
D.大盘鸡里的蛋白质在胃里被胃液彻底分解成氨基酸
12.“馒头在口腔中的变化”实验记录如下表,下列叙述不正确的是( )
编号
甲
乙
丙
加入物质
馒头碎屑+2毫升唾液
馒头碎屑+2毫升清水
馒头块+2毫升唾液
处理方式
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
37℃水浴10分钟后,滴加2滴碘液
实验现象
不变蓝
变蓝
部分变蓝
A.为缩短实验时间,可将水浴温度调至100℃
B.水浴10分钟是因为唾液对淀粉的分解需要一定的时间
C.甲、丙两组实验的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌
D.甲、乙两组实验说明唾液能分解淀粉
13.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设计了如下实验,关于该实验的叙述不正确的是( )
A.水浴加热的温度为37℃是为了摸拟人的口腔温度
B.两只试管加入的唾液和清水的量应该相同
C.②号滴加碘液后变蓝是因为水浴加热时间不够
D.该实验证明唾液对淀粉有消化作用
14.合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是( )
A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物
B.图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
C.图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所。
15.如图表示人体内营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是( )
A.若①为肠腺,则②中含有蛋白酶
B.若②为胆汁,则①是胆囊
C.若①为胰腺,则②为胰岛素
D.若④为毛细血管,则③可能为蛋白质
16.下图模拟某营养物质在口腔的消化过程.报据图判断①②③三种物质分别是( )
A.淀粉、淀粉酶、麦芽糖 B.淀粉、葡萄糖醇、葡萄糖
C.蛋白质、蛋白酶、氨基酸 D.脂肪、胆汁、甘油和脂肪酸
17.盼盼午餐吃了一份牛排,下列各项中,与牛排的主要营养物质被吸收无直接关系的是( )
A.小肠绒毛内有丰富的毛细血