7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

7.3 弘扬传统优秀文化与民族精神 课前预习 创造性转化与创新性发展 01 中华民族精神的内涵、表现 02 中华民族精神的重要性 03 如何培育中华民族精神 04 第一目 创造性转化与创新性发展 85% 河南系列节目为何出圈？ 4 复习提问： 1.真理是具体的、有条件的 2.追求真理是一个过程原理 3.文化的功能：对社会、对个人、对民族、实质、对经济政治 4.如何正确对待传统文化 5.中华优秀传统文化的当代价值 自春节晚会的《唐宫夜宴》开始，河南卫视仿佛打通了任督二脉，通过“网综+网剧”的创作思路，将传统文化与现代科技相结合，成为爆款节目制造机，开创了一种晚会新模式，实现了流量与口碑的双丰收。 《少林·功夫》彰显武德之精魂，《鹤归来兮》表现仙鹤之俊雅，《墨舞中秋帖》诠释书法之神韵，《戏·韵》凸显戏曲之华美，最后一个节目舞蹈《广寒宫》以“嫦娥奔月”的神话故事为原型，采用抠像、合成等技术，具象化呈现嫦娥、玉兔、月球以及广寒宫中的绮丽生活。舞蹈风格既包含古典舞的柔美轻盈，同时拥有现代舞的欢快洒脱。舞者轻步曼舞与探月宇航员形成了一幅绝美的跨时空画卷，表达了我们从古至今对于探月工程的美好愿景。 结合河南卫视系列节目的成功，分析如何实现文化创新？ 一、创造性转化与创新性发展 1.创造性转化的要求 必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。（侧重改造、转化） 标准 目标 有借鉴意义的内涵 符合时代特点和要求的新内涵 陈旧的表达形式 新的呈现形式 转化前 转化后 途径 8 一、创造性转化与创新性发展 2.创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 依据 途径 目标 9 创造性转化 创新性发展 区别 重点 在于改造和转化 在于创新和发展 对象 传统文化中有借鉴意义的内涵 陈旧的表达形式 中华优秀传统文化内涵 不包括文化形式 途径 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵进行补充、拓展和完善 目标 重在激活由于表达形式陈旧而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力。 联系 二者紧密联系，创造性转化是基础、前奏，创新性发展是升华。都是对传统文化进行改造，但是侧重点不一样。共同促进中华文化繁荣发展。 1.《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来” 2.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 3.将甲骨文做成可爱的“表情包” 4.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒 创造性转化 创造性转化 创新性发展 创造性转化 区分创造性转化与创新性发展： 你学会了吗 （1）继承和发展：①“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；②“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；③坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。（P97） （2）创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。（p99） （3）创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。（p99） （4）传播：要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。（P100相关链接） 归纳：如何对待中华传统文化？ 12 （1）“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化； （2）“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化； （3）坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。 （P97） （4）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展（p99） （5）以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式传播和推广开来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出