6.2 价值判断与价值选择 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

复习提问： 1.价值与价值观的含义 2.人的价值（人生价值）的两个方面 3.价值观的导向作用原理 4.人民群众观 历史唯物主义 寻觅社会的真谛 实现人生的价值 社会历史的本质 社会历史的发展 社会历史的主体 价值与价值观 价值判断与价值选择 价值的创造与实现 价 值 人的价值 价值观 价值观的导向作用 社会价值（贡献） 自我价值（索取） 社会主义核心价值观 对认识、改造世界有导向作用 承载着精神追求，体现着标准 是人生的重要向导 THREE 培育和践行社会主义核心价值观 This template can change the color, shape, content and so on. It is commercially available and pleasant to cooperate with. I hope it can help you 国家层面：富强、民主、文明、和谐； 社会层面：自由、平等、公正、法治； 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。 三、培育和践行社会主义核心价值观 1.是什么： ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 ③社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 ②社会主义核心价值观的基本内容，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 2.为什么： （1）要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无处不在“无所不在、无时不有”。 （2）使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。 （3）是社会主义核心价值观内化为人民的精神追求，外化为人们的自觉行动。 （4）广大青年要： 要勤奋，下得苦功夫，求得真学问； 要修德，加强道德修养，注重道德实践； 要明辨。善于明辨是非，善于决断选择； 要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。 3.如何做： 哲学上的价值 人的价值含义、内容 人的价值的评价 价值 与 价值观 人的价值 价值观及其导向作用 培育和践行社会主义核心价值观 价值观的含义 价值观的导向作用 社会主义核心价值观的基本内容 培育和践行社会主义核心价值观的意义 如何培育和践行社会主义核心价值观 课堂小结 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献 5.价值观决定人们的行为选择。 易错纠偏 1.事物的价值取决于人的需要。 3.一个人的价值，主要看他的物质贡献 4.价值观对个人和社会起促进作用 2.人生的真正价值在于自我满足。 （提示：取决于物的属性和人的需要） （提示：真正价值在于对社会的贡献） （提示：精神贡献同样重要） （提示：正确价值观才促进） （提示：是影响，不是决定） × × × × × 6.2 价值判断与价值选择 9 目录 价值判断和价值选择的内涵 1 价值判断和价值选择的特征 2 价值判断和价值选择的标准 3 10 口罩分内外两层，具有隔离病菌， 过滤空气的功能。 戴口罩是趋势。 戴口罩能够很好的预防新冠病毒感染 戴口罩阻碍呼吸，影响美观，作用不大 思考：①这些人的看法是价值判断吗？ ②什么是价值判断？什么是价值选择？二者什么关系？ 戴口罩能够很好的预防新冠病毒感染 正确佩戴，定期更换 戴口罩阻碍呼吸，影响美观，作用不大 不戴，无所谓 价值选择 价值判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 在价值判断的基础上进一步作出的选择。 基 础 体 现 事实判断 对事物状况、属性、发展规律作出判断 口罩分内外两层，具有隔离病菌，过滤空气功能，戴口罩是趋势 一、价值判断和价值选择 1.含义 （认知、是什么） （认知、值不值得、好不好） （行为、去不去做） 价值选择 价值判断 基础 体现 基础 事实判断 事实判断是形成价值判断的基础，价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。 2.三者的关系 ①花开了 ②花很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 ⑤摘了一朵花回家 事实判断 价值判断 事实判断 价值选择 注意：价值判断 事实判断 价值判断 注： 描述事实的一般为事实判断； 有形容词修饰的一般为价值判断。 3.价值判断和价值选择的产生 第二节 价值判断与价值选择 社会意识 价值 选择 价值 判断 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的