第1部分 专题12 阅读理解 (教师用书)-【名师大课堂】2024年新高考英语艺术生总复习必备

专题十二　阅读理解 考点一　细节理解题 细节理解题主要考查考生对阅读材料中某一特定细节或文章的主要事实的理解能力。题干常考查的六大信息有5个W，即When，Where，Who，What，Why，和1个H，即How。高考对英语篇章中事实细节的考查主要分为两种情况：一是直接细节类，其答案几乎可以直接从原文中找出来，考生只要根据题干中的关键词与原文进行对照，就能找到答案；二是隐含细节类，这类题虽然不能直接从原文中找到对应的词或短语，但考生可以根据文章的隐含意义，如原因、前提或结果等仔细推敲，得出正确答案。细节理解题的常见设问方式有： Which of the following best characterizes the main feature of...? Which of the following maps/diagrams gives the right position of.../relationship of...? Which of the following maps shows the right way to...? Which of the drawings below gives an idea of what...is like? According to the passage，who/what/which/when/where/why/how/how many/how much/how long/how soon/how often...? 常见的干扰项特点 细节理解题一般针对原文中某个细节、某句话或某部分的具体内容设置问题，但干扰项也包含文章中的某个细节。不过请考生一定要注意，干扰项中的细节不符合解答题目所需要的文章细节，也就是说，两种细节不匹配。这就要求考生答题时一定要仔细、认真核实，以免造成失误，留下遗憾。 干扰1　扩缩范围 有时原文中的核心词在题中作为选项时，其原文中的限定词被人为地去掉或替换，使选项貌似正确，从而对考生造成很大的干扰。 干扰2　主观臆断 有时考生在作出选择时，不是依据原文信息进行正确的理解和推断，而是主观想象或凭空推测，事实上文中并未涉及，也不能确定推断的合理性。这种情况在考生中非常普遍，尤其对一些理解能力偏低、词汇掌握不足的学生来说，应特别注意。 干扰3　张冠李戴 这种情况发生在两方面：一方面是考生身上，即考生错误地把发生在此者身上的事情理解为发生在彼者身上的事情，从而造成误选；另一方面是在题目的设置上，即试题中的某些选项中会故意混淆两者的信息，使考生在思路不清晰的情况下误判。 干扰4　无中生有 有时考生会感觉试题中的信息说得很有道理，从而作出选择。但细心的学生会发现，这种信息再正确，也不能从文中找到其对应的词句，也不能推断其合理性。其实这种信息只不过是无中生有，所以考生要头脑清醒，大胆舍弃。 常用的解题方法 方法1　题干定位法 所谓题干定位法，就是解题之前要先看题目，根据题中所提的信息确定关键词，然后带着问题快速地浏览原文，运用略读(skimming)的技巧方法迅速锁定与who，what，when，where等问题有关的细节关键词，确定题目考查范围，准确理解，作出选择。对于广告、演出信息、讲座安排等阅读题目，“题干定位法”会帮助考生得到事半功倍的效果。 【例】　(2020·全国Ⅱ)Dove Cottage&The wordsworth Museum Discover William Wordsworth's inspirational home.Take a tour of his Lakeland cottage，walk through his hillside garden and explore the riches of the collection in the Museum.Visit the shop and relax in the café.Exhibitions，events and family activities throughout the year. Open：Daily，09：30—17：30(last admission 17.00). Town：Grasmere 23．Where should visitors go if they want to explore Wordsworth's life? A．Penrith.　　　　　 B．Kendal. C．Carlisle. D．Grasmere. 【解析】　根据题干中的Wordsworth's life可定位至Dove Cottage &The Wordsworth Museum部分。根据本部分中的Town：Grasmere可知，该博物馆位于格拉斯米尔，人们可以在这